Мами бизнес информатика учебный план
.jpg "Мами бизнес информатика учебный план")
дополнительной профессиональной образовательной программы «Мастер делового администрирования» (Master of Business Administration, MBA),
Cпециализация: МВА — Стратегическое управление ИС (CIO)
| № п/п | Наименование курсов (дисциплин) | Аудиторные Часы |
| Дисциплины бизнеса и менеджмента | ||
| 1 | Менеджмент | 36 |
| 2 | Стратегический менеджмент | 36 |
| 3 | Маркетинг. Особенности маркетинга в ИТ. | 36 |
| 4 | Управление бизнес-процессами | 36 |
| 5 | Архитектура предприятия | 24 |
| 6 | Управление человеческими ресурсами | 28 |
| 7 | Сбалансированное управление компанией | 24 |
| 8 | Управление изменениями | 24 |
| 9 | Управление знаниями и инновациями | 24 |
| Дисциплины экономики и финансов | ||
| 1 | Финансовый менеджмент | 40 |
| 2 | Экономика для менеджеров | 40 |
| 3 | Экономико-правовая среда бизнеса | 32 |
| 4 | Корпоративные финансы и управление стоимостью бизнеса | 32 |
| Дисциплины развития личности | ||
| 1 | Организационное поведение | 28 |
| 2 | Кризисы личности. Управление личной эффективностью | 28 |
| 3 | Лидерство | 12 |
| 4 | Деловые коммуникации. Тренинги:
| 20 |
| Специальные дисциплины | ||
| 1 | Управления ИТ на основе лучших практик. Деловая игра: Apollo-13«Практика организации команды и решения наиболее распространённых задач управления ИТ в условиях критической ситуации (процессное и функциональное управление)» | 40 |
| 2 | Цифровая трансформация бизнеса | 24 |
| 3 | Организация взаимодействия ИТ и бизнеса Деловая игра: Grab@Pizza «Соотнесение возможностей ИТ и требований основного бизнеса, оценка эффективности работы ИТ-департамента на основе бизнес-результатов» | 28 |
| 4 | Управление портфелем ИТ-проектов Деловая игра: The Challenge of Egypt «Управление проектами в условиях, приближенных к реальным» | 40 |
| 5 | Разработка стратегии развития информационных систем Деловая игра «Обоснование и разработка ИТ-стратегии, как составной части бизнес-стратегии организации» | 24 |
| 6 | Управление ИТ-субподрядом и ИТ-аутсорсингом Деловая игра: «Обоснование и организация закупки ИТ» | 24 |
| 7 | Методологии и практики гибкой разработки ИТ-продуктов и сервисов Деловые игры | 24 |
| 8 | Деловая игра: «Разработка стратегии взаимодействия с подрядчиком проекта внедрения ERP системы» | 8 |
| Дисциплины по выбору | ||
| 1 | Управление требованиями и концептуальное проектирование ИС | 20 |
| 2 | Управление информационной безопасностью | 24 |
| 3 | Управление ИТ-активами | 24 |
| 4 | Управление операционными рисками | 24 |
| 5 | Разнообразие форм управления ИТ-проектом | 24 |
| 6 | Управление знаниями и инновациями | 20 |
| 7 | ИТ-стратегия в условия неопределенности | 24 |
| Мастер-классы компаний | ||
Выпускная квалификационная работа | ||
Учебный план образовательной программы «Бизнес-информатика» разработан в соответствии с международными рекомендациями. Это позволяет выпускникам программы быть востребованными на рынке труда не только в России, но и за ее пределами.
Учебный план состоит из следующих циклов дисциплин:
— Общий
— Профессиональный (включает базовую часть и вариативную, в т.ч. дисциплины по выбору студента)
— Дополнительный профиль (Майнор)
— Практики, проектная и научно-исследовательская работа
— Государственная итоговая аттестация
— Факультативы
Майнор – это связка из четырех дисциплин, не относящихся к основному направлению подготовки и позволяющая студентам получить базовые знания, в иных предметных областях, по другим направлениям подготовки (Финансы, Менеджмент, Право, История). Благодаря изучению майнора, студенты приобретают знания в смежных областях, что позволяет им разрабатывать программные системы различного назначения (для банковской сферы, системы управления предприятиями, правовые информационные системы и др.).
Дисциплины по выбору студентов позволяют им сформировать свою собственную траекторию обучения за счет выбора тех дисциплин, которые им интересны, необходимы для их профессиональной и научно-исследовательской деятельности.
В процессе обучения большое внимание уделяется проектно-исследовательской деятельности студентов. Начиная с первого курса, студенты выполняют проекты – реальные задачи, с которыми сталкиваются программисты и бизнес-информатики в своей профессиональной деятельности. Проекты выполняются в команде, в том числе на базе ведущих IT‑компаний Перми. В рамках научно-исследовательского семинара, который проходит 4 года, студенты учатся выполнять научно-исследовательские работы, публично представлять результаты своих проектов.
Знание английского языка является важной компетенцией для IT‑специалиста, поскольку большинство крупных IT‑компаний работает с партнерами из стран Европы и Америки. Кроме того, большой объем технической литературы, необходимой бизнес-информатику, публикуется только на английском языке. Изучение английского языка в Пермском кампусе НИУ ВШЭ продолжается 3 года. В конце второго курса все студенты сдают независимый экзамен по английскому языку по международным стандартам.
Факультативы – это необязательная часть образовательной программы, которую студенты могут выбрать для дополнительного изучения. Наиболее важными для студентов являются: факультатив «Дополнительный иностранный язык» (немецкий/французский), а также факультатив «Военная подготовка». Молодые люди могут пройти обучение на военной кафедре по программе подготовки лейтенантов, солдат (сержантов) запаса. По окончании военной кафедры на военную службу в мирное время они не призываются.
Начиная со второго курса студентам читаются дисциплины на английском языке, в том числе приглашенными профессорами зарубежных университетов. В число таких дисциплин входят:
– Моделирование процессов и систем.
– Анализ и совершенствование бизнес-процессов.
– Стратегии электронного бизнеса.
– Имитационное моделирование.
Дисциплины учебного плана:
|
|
|
|
дополнительной профессиональной образовательной программы «Мастер делового администрирования» (Master of Business Administration, MBA),
Cпециализация: МВА — Бизнес-аналитика
| № п/п | Наименование курсов (дисциплин) | Аудиторные Часы |
| Дисциплины бизнеса и менеджмента | ||
| 1 | Менеджмент | 36 |
| 2 | Стратегический менеджмент | 36 |
| 3 | Маркетинг. Особенности маркетинга в ИТ. | 36 |
| 4 | Управление бизнес-процессами | 36 |
| 5 | Архитектура предприятия | 24 |
| 6 | Управление человеческими ресурсами | 28 |
| 7 | Сбалансированное управление компанией | 24 |
| 8 | Управление изменениями | 24 |
| 9 | Управление знаниями и инновациями | 24 |
| Дисциплины экономики и финансов | ||
| 1 | Финансовый менеджмент | 40 |
| 2 | Экономика для менеджеров | 40 |
| 3 | Экономико-правовая среда бизнеса | 32 |
| 4 | Корпоративные финансы и управление стоимостью бизнеса | 32 |
| Дисциплины развития личности | ||
| 1 | Организационное поведение | 28 |
| 2 | Кризисы личности. Управление личной эффективностью | 28 |
| 3 | Лидерство | 12 |
| 4 | Деловые коммуникации. Тренинги:
| 20 |
| Специальные дисциплины | ||
| 1 | Управления ИТ на основе лучших практик. Деловая игра: Apollo-13«Практика организации команды и решения наиболее распространённых задач управления ИТ в условиях критической ситуации (процессное и функциональное управление)» | 40 |
| 2 | Цифровая трансформация бизнеса | 24 |
| 3 | Организация взаимодействия ИТ и бизнеса Деловая игра: Grab@Pizza «Соотнесение возможностей ИТ и требований основного бизнеса, оценка эффективности работы ИТ-департамента на основе бизнес-результатов» | 28 |
| 4 | Управление портфелем ИТ-проектов Деловая игра: The Challenge of Egypt «Управление проектами в условиях, приближенных к реальным» | 40 |
| 5 | Разработка стратегии развития информационных систем Деловая игра «Обоснование и разработка ИТ-стратегии, как составной части бизнес-стратегии организации» | 24 |
| 6 | Управление ИТ-субподрядом и ИТ-аутсорсингом Деловая игра: «Обоснование и организация закупки ИТ» | 24 |
| 7 | Методологии и практики гибкой разработки ИТ-продуктов и сервисов Деловые игры | 24 |
| 8 | Деловая игра: «Разработка стратегии взаимодействия с подрядчиком проекта внедрения ERP системы» | 8 |
| Дисциплины по выбору | ||
| 1 | Системы интеллектуального анализа данных (Data Mining, Web Mining) | 32 |
| 2 | Технологии машинного обучения и искусственного интеллекта (Data Science) | 32 |
| 3 | Построение и использование Хранилища (Больших) Данных (Big Data) | 16 |
| 4 | Системы прогнозирования на основе имитационного моделирования | 24 |
| 5 | Информационные системы управления эффективностью бизнеса | 32 |
| 6 | Анализ бизнес-требований на основе ВАВОК и проектирование ИТ-решений | 20 |
| 7 | Анализ бизнес-моделей и цепочек создания ценности | 24 |
| Мастер-классы компаний | ||
Выпускная квалификационная работа | ||
«Бизнес-информатика» представляет собой междисциплинарное направление, интегрирующее такие дисциплины, как информатика, математика, экономика, менеджмент. По определению IEEE Conference on Business Informatics «Бизнес-информатика представляет собой научное направление, ориентированное на изучение информационных процессов и связанных с ними явлений в социально-экономическом и бизнес контексте, включая компании, организации, государственное управление и общество в целом… Как область исследований, бизнес-информатика направлена на использование системно-аналитического подхода для интеграции основных концепций науки управления, теории организации, информатики и экономики…».
Цель программы – подготовка профессионалов по разработке и использованию информационных систем и технологий в бизнесе, обладающих знаниями в области информатики, экономики и управления.
Особенности программы
Появление образовательной программы «Бизнес-информатика» тесно связано с требованиями российского рынка труда, испытывающего недостаток квалифицированных менеджеров, системных аналитиков, системных архитекторов для IT-сферы. Выпускники программы составляют самый востребованный сегмент специалистов IT-сферы: системные архитекторы, системные интеграторы, бизнес-аналитики, IT-менеджеры, IT-консультанты, руководители IT-проектов, специалисты по продажам и сервисам, развитию бизнеса.
Программы по бизнес-информатике входят в перечень лучших образовательных программ России, а выпускники программ являются одними из самых востребованных специалистов на рынке труда.
.jpg) | По данным образовательного портала EDUglopedia.org бакалаврской программе «Бизнес-информатика» присвоен рейтинг 4* |
Выпускники могут получить международный сертификат CEA ™ Certified e-Marketing Analyst (SEO Specialist) без прохождения дополнительного обучения.
Обучение ведется по оригинальным стандартам НИУ ВШЭ, разработанным факультетом. Используются индивидуальные образовательные траектории, где значительная доля дисциплин определяется по выбору студентов. Студенты бакалавриата могут специализироваться по одному из профилей обучения:
- Информационные системы в бизнесе;
- ИТ-бизнес и инновации;
- Технологии анализа данных в бизнесе и управлении.
Что я буду изучать?
Дисциплины, обязательные для изучения
Независимый экзамен по английскому языку
Внутренний экзамен по английскому языку
Математический анализ
Алгебра и геометрия
Дискретная математика
Теория вероятностей и математическая статистика
Экономика
Экономическая теория
Институциональная экономика
Эконометрика
Теория организаций
Менеджмент в ИКТ
Управление ИТ-проектами
Бизнес и инновации в сфере ИКТ
Информационные процессы, системы и сети
Моделирование процессов и систем
Управление данными
Архитектура предприятия
Теоретические основы информатики
Программирование
Дисциплины по выбору студентов
Профиль «Информационные системы в бизнесе»
Анализ и совершенствование бизнес-процессов
Корпоративные информационные системы
Основы киберфизических систем
Распределенные информационные системы
Интеллектуальные информационные системы
Человеко-машинный интерфейс
Интернет вещей и индустриальные сервисы
Информационные системы в финансовом менеджменте
Семантические информационные системы
Высокопроизводительные вычисления
Анализ и совершенствование бизнес процессов
Интеллектуальный анализ процессов
Методологии антикризисного жизненного цикла корпоративных систем
Основы разработки мобильных приложений
Профиль «ИТ-бизнес и инновации»
Основы электронного бизнеса
Инновационный менеджмент
Основы ИТ-консалтинга
Теория игр
Финансовый менеджмент
Управление персоналом
Информационные активы предприятия
Облачные сервисы и ресурсы
Управленческий и бухгалтерский учет
Методы оптимальных решений
Деловые коммуникации
Социальные сети: анализ и управление
Организация бизнеса на основе результатов космической деятельности
Логистика и управление цепями поставок
Клиентская аналитика
Профиль «Технологии анализа данных в бизнесе и управлении»
Введение в большие данные
Рекомендательные системы
Методы и программный инструментарий анализа данных
Современные методы вычислительной математики
Оптимизационное моделирование
Временные ряды и случайные процессы
Интеллектуальный анализ данных
Многомерный анализ данных
Основы нейронных сетей
Машинное обучение в анализе данных
Визуализация данных
Анализ и прогнозирование рыночных рисков
Основы бизнес-анализа
Прикладной анализ социальных сетей
Научно-исследовательские семинары
Научно-исследовательский семинар «Управление информационной безопасностью»
Научно-исследовательский семинар «Основы процессного управления»
Научно-исследовательский семинар «Информационная бизнес-аналитика»
Научно-исследовательский семинар «Корпоративные информационные системы»
Научно-исследовательский семинар «Инновации и бизнес в сфере информационных технологий»
Иностранные языки:
- английский.
Обучение иностранным языкам на уровне, обеспечивающем получение признаваемых на международном уровне сертификатов, а также освоение профессиональной лексики и профессиональной коммуникации на английском языке является одной из важных составляющих подготовки на факультете.
В каких программах международной мобильности я имею возможность участвовать?
Есть возможность участия в краткосрочных программах обмена:
Для студентов 4-го курса бакалавриата имеется возможность участия в стажировке:
Где я буду работать?
Выпускники работают в российских и зарубежных ИТ-компаниях, аналитических компаниях, крупных компаниях с развитой ИТ-инфраструктурой, государственных учреждениях, интернет-компаниях, инновационных и венчурных фондах. Они осуществляют организационно-управленческую, проектную, аналитическую, консалтинговую, исследовательскую, инновационную деятельность в сфере ИКТ, а также ведут самостоятельную предпринимательскую деятельность.
Выпускники факультета работают в таких компаниях, как IDC, Microsoft, SAP, IBM, Accenture, PricewaterhouseCoopers, ФОРС, Сбербанк, IBS, ЛАНИТ, КРОК, 1С и многие другие.