Цели и планы в бизнесе реферат

Цели и планы в бизнесе реферат thumbnail

Цели и планы в бизнесе реферат

Ñêà÷èâàíèå íà÷àëîñü.
Âçàìåí îòïðàâüòå íà ñàéò îäíó èç âàøèõ õîðîøèõ ðàáîò

Ïîæàëóéñòà, íå çàãðóæàéòå ðàáîòû, òîëüêî-÷òî ñêà÷àííûå èç Èíòåðíåòà. Ïîäáåðèòå ðàáîòó, â êîòîðóþ âëîæåíû âàøè çíàíèÿ è òðóä — ðàáîòó, êîòîðîé âû õîòåëè áû ïîäåëèòüñÿ ñ äðóãèìè ñòóäåíòàìè. Îíè áóäóò ïðèçíàòåëüíû âàì.

Åñëè âàñ ïîäæèìàþò ñðîêè, ðåêîìåíäóåì îáðàòèòüñÿ â êîìïàíèþ Multiwork. Ïåðåéäèòå ïî ññûëêå, ÷òîáû óçíàòü ñòîèìîñòü óíèêàëüíîé ðàáîòû è ñäåëàòü çàêàç ó ïðîôåññèîíàëîâ.

Âíóòðèôèðìåííîå ïëàíèðîâàíèå êàê íåîòúåìëåìàÿ ÷àñòü ëþáîãî ïðåäïðèÿòèÿ. Îôîðìëåíèå áèçíåñ-ïëàíà êàê îñíîâíîãî èíñòðóìåíòà ñòðàòåãè÷åñêîãî óïðàâëåíèÿ. Ðûíî÷íûå èññëåäîâàíèÿ è àíàëèç ñáûòà. Ïðîèçâîäñòâåííûé ïëàí îðãàíèçàöèè. Ñòðàòåãèÿ ôèíàíñèðîâàíèÿ.

Íàæàâ íà êíîïêó «Ñêà÷àòü àðõèâ», âû ñêà÷àåòå íóæíûé âàì ôàéë ñîâåðøåííî áåñïëàòíî.
Ïåðåä ñêà÷èâàíèåì äàííîãî ôàéëà âñïîìíèòå î òåõ õîðîøèõ ðåôåðàòàõ, êîíòðîëüíûõ, êóðñîâûõ, äèïëîìíûõ ðàáîòàõ, ñòàòüÿõ è äðóãèõ äîêóìåíòàõ, êîòîðûå ëåæàò íåâîñòðåáîâàííûìè â âàøåì êîìïüþòåðå. Ýòî âàø òðóä, îí äîëæåí ó÷àñòâîâàòü â ðàçâèòèè îáùåñòâà è ïðèíîñèòü ïîëüçó ëþäÿì. Íàéäèòå ýòè ðàáîòû è îòïðàâüòå â áàçó çíàíèé.
Ìû è âñå ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäåì âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

×òîáû ñêà÷àòü àðõèâ ñ äîêóìåíòîì, â ïîëå, ðàñïîëîæåííîå íèæå, âïèøèòå ïÿòèçíà÷íîå ÷èñëî è íàæìèòå êíîïêó «Ñêà÷àòü àðõèâ»

Ïîäîáíûå äîêóìåíòû

  • Ïîíÿòèå è êëþ÷åâûå ýëåìåíòû ñòðàòåãè÷åñêîãî ïëàíèðîâàíèÿ. Îñíîâíûå ýòàïû äàííîãî ïðîöåññà. Áèçíåñ-ïëàí êàê ñîñòàâíàÿ ÷àñòü ñòðàòåãè÷åñêîãî èíâåñòèöèîííîãî ïëàíà. Åãî öåëè è íàçíà÷åíèå. Òåõíîëîãè÷åñêàÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ïðèíÿòèÿ óïðàâëåí÷åñêèõ ðåøåíèé.

    êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà [28,9 K], äîáàâëåí 17.03.2015

  • Áèçíåñ-ïëàí â ñèñòåìå ïëàíèðîâàíèÿ. Ïîíÿòèå, öåëü, çàäà÷è è îñîáåííîñòè ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Õàðàêòåðèñòèêà îñíîâíûõ ðàçäåëîâ áèçíåñ-ïëàíà. Àíàëèç òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêèõ ïîêàçàòåëåé äåÿòåëüíîñòè. Ñòðàòåãè÷åñêàÿ îöåíêà âíóòðåííåé ñðåäû îðãàíèçàöèè.

    äèïëîìíàÿ ðàáîòà [116,3 K], äîáàâëåí 18.06.2012

  • Íåîáõîäèìîñòü è ñóùíîñòü ñòðàòåãè÷åñêîãî ïëàíèðîâàíèÿ äëÿ ýôôåêòèâíîñòè äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. Îáùàÿ ñòðóêòóðà è ñîäåðæàíèå ðàçäåëîâ áèçíåñ-ïëàíà òàêñîïàðêà «Ñêîðîñòü». Îöåíêà ýêîíîìè÷åñêîé ýôôåêòèâíîñòè áèçíåñ-ïëàíà, îöåíêà âîçìîæíûõ ðèñêîâ.

    äèïëîìíàÿ ðàáîòà [281,9 K], äîáàâëåí 26.12.2010

  • Öåëè è çàäà÷è ïëàíà áèçíåñà. Îñíîâíûå ïîäõîäû ê åãî ñîñòàâëåíèþ. Ñòðóêòóðà äîêóìåíòà, îôîðìëåíèå òèòóëüíîãî ëèñòà. Îñíîâíûå ðàçäåëû. Îöåíêà êîíêóðåíòîâ, ïðîãíîçèðîâàíèå ñáûòà, ìàðêåòèíã. Ïëàíû ïðîèçâîäñòâà, ðèñêè è ñòðàõîâàíèå. Ñòðàòåãèÿ ôèíàíñèðîâàíèÿ.

    ïðåçåíòàöèÿ [1,2 M], äîáàâëåí 12.05.2016

  • Ñóùíîñòü è çíà÷åíèå áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ. Îñîáåííîñòè ôîðìàëüíîãî è ñòðàòåãè÷åñêîãî ïëàíèðîâàíèÿ. Ðàçðàáîòêà áèçíåñ-ïëàíà ïðåäïðèÿòèÿ. Îñíîâíûå òðåáîâàíèÿ ê ðàçðàáîòêå áèçíåñ-ïëàíîâ. Ïðîöåññ ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Îñíîâíûå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ ðûíêà.

    êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà [33,7 K], äîáàâëåí 30.11.2010

  • Áèçíåñ-ïëàí ôèíàíñîâîãî îçäîðîâëåíèÿ (ñàíàöèè). Îðãàíèçàöèîííî-ýêîíîìè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà ÎÀÎ «Áûõîâðàéáûòóñëóãè», íåäîñòàòêè áèçíåñ-ïëàíà ïðåäïðèÿòèÿ. Ïðîãíîçèðîâàíèå ôèíàíñîâî-õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè, àíàëèç ðûíêîâ ñáûòà è ñòðàòåãèÿ ìàðêåòèíãà.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [883,7 K], äîáàâëåí 16.09.2015

  • Ðàçðàáîòêà è ýêîíîìè÷åñêîå îáîñíîâàíèå áèçíåñ-ïëàíà òóðèñòè÷åñêîãî ïðåäïðèÿòèÿ ÎÎÎ «Äåðåâíÿ». Ðàññìîòðåíèå ðîëè áèçíåñ-ïëàíà â ñîâðåìåííîì ïðåäïðèíèìàòåëüñòâå. Ôóíêöèè, öåëè, çàäà÷è è ïðèíöèïû áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ. Ïîïóëÿðíîñòü ñåëüñêîãî òóðèçìà.

    êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà [64,0 K], äîáàâëåí 06.02.2011

  • Àíàëèç ñèñòåìû ïëàíèðîâàíèÿ êàê îñíîâíîé ôóíêöèè óïðàâëåíèÿ. Òåîðåòè÷åñêèå îñíîâû ðàçðàáîòêè áèçíåñ-ïëàíà: àíàëèç ðûíêà, ïëàíèðîâàíèå ïðîèçâîäñòâà, ñòðàòåãèÿ ìàðêåòèíãà, îöåíêà ðèñêîâ. Ôèíàíñîâûé ïëàí è ïðàêòèêà ðåàëèçàöèè áèçíåñ-ïëàíà íà ïðåäïðèÿòèè.

    äèïëîìíàÿ ðàáîòà [185,1 K], äîáàâëåí 23.04.2009

  • Ïîíÿòèå è íåîáõîäèìîñòü ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Îáùàÿ êîíöåïöèÿ ðàçâèòèÿ ôèðìû. Îñíîâíûå ïðè÷èíû ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Àíàëèç ïðîèçâîäñòâåííî-õîçÿéñòâåííîé è êîììåð÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè îðãàíèçàöèè. Ïðîáëåìû ñîâðåìåííîãî áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ â ÐÔ.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [41,3 K], äîáàâëåí 05.09.2013

  • Öåëè, çàäà÷è èçó÷åíèÿ äèñöèïëèíû «Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå». Ñèñòåìà ïëàíîâ è îò÷åòîâ ïðåäïðèÿòèÿ, îñîáåííîñòè ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Îñíîâíûå ïðîöåññû ïëàíèðîâàíèÿ áèçíåñà. Ìåòîäèêà ôèíàíñîâîãî ïëàíèðîâàíèÿ è àíàëèç ïðîåêòà â ñèñòåìå Project Expert.

    ó÷åáíîå ïîñîáèå [293,6 K], äîáàâëåí 27.04.2010

Цели и планы в бизнесе реферат

  • ãëàâíàÿ
  • ðóáðèêè
  • ïî àëôàâèòó
  • âåðíóòüñÿ â íà÷àëî ñòðàíèöû
  • âåðíóòüñÿ ê ïîäîáíûì ðàáîòàì

Источник

Ïëàíèðîâàíèå äåÿòåëüíîñòè íà áëèæàéøèé è îòäàëåííûå ïåðèîäû â ñîîòâåòñòâèè ñ ïîòðåáíîñòÿìè ðûíêà è âîçìîæíîñòÿìè ïîëó÷åíèÿ íåîáõîäèìûõ ðåñóðñîâ. Àíàëèç ïðè÷èí, îïðåäåëÿþùèõ õàðàêòåð áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ. Çàäà÷è, ðåøàåìûå ïðè ïîìîùè áèçíåñ-ïëàíà.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Òâîð÷åñêîå ýññå

Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå

Òåìà Öåëè è çàäà÷è áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ

Êëèìîâè÷ Äìèòðèé Âàëåðüåâè÷

Öåëè è çàäà÷è áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ

Îñíîâíîé öåëüþ áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ ïëàíèðîâàíèå äåÿòåëüíîñòè íà áëèæàéøèé è îòäàëåííûå ïåðèîäû â ñîîòâåòñòâèè ñ ïîòðåáíîñòÿìè ðûíêà è âîçìîæíîñòÿìè ïîëó÷åíèÿ íåîáõîäèìûõ ðåñóðñîâ.

Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå ïîìîãàåò ïðåäïðèíèìàòåëþ ðåøèòü ñëåäóþùèå îñíîâíûå çàäà÷è:

— îïðåäåëèòü êîíêðåòíûå íàïðàâëåíèÿ äåÿòåëüíîñòè ôèðìû, öåëåâûå ðûíêè è ìåñòî ôèðìû íà ýòèõ ðûíêàõ;- ñôîðìóëèðîâàòü äîëãîâðåìåííûå è êðàòêîñðî÷íûå öåëè ôèðìû, ñòðàòåãèþ è òàêòèêó èõ äîñòèæåíèÿ. Îïðåäåëèòü ëèö, îòâåòñòâåííûõ çà ðåàëèçàöèþ ñòðàòåãèè;

— âûáðàòü ñîñòàâ è îïðåäåëèòü ïîêàçàòåëè òîâàðîâ è óñëóã, êîòîðûå áóäóò ïðåäëîæåíû ôèðìîé ïîòðåáèòåëÿì. Îöåíèòü ïðîèçâîäñòâåííûå è òîðãîâûå èçäåðæêè ïî èõ ñîçäàíèþ è ðåàëèçàöèè;

— âûÿâèò ñîîòâåòñòâèå èìåþùèõñÿ êàäðîâ ôèðìû, óñëîâèé ìîòèâàöèè èõ òðóäà ïðåäúÿâëÿåìûì òðåáîâàíèÿì äëÿ äîñòèæåíèÿ ïîñòàâëåííûõ öåëåé;

— îïðåäåëèòü ñîñòàâ ìàðêåòèíãîâûõ ìåðîïðèÿòèé ôèðìû ïî èçó÷åíèþ ðûíêà, ðåêëàìå, ñòèìóëèðîâàíèþ ïðîäàæ, öåíîîáðàçîâàíèþ, êàíàëàì ñáûòà è äð.;

— îöåíèòü ôèíàíñîâîå ïîëîæåíèå ôèðìû è ñîîòâåòñòâèå èìåþùèõñÿ ôèíàíñîâûõ è ìàòåðèàëüíûõ ðåñóðñîâ âîçìîæíîñòÿì äîñòèæåíèÿ ïîñòàâëåííûõ öåëåé;

— ïðåäóñìîòðåòü òðóäíîñòè, «ïîäâîäíûå êàìíè», êîòîðûå ìîãóò ïîìåøàòü ïðàêòè÷åñêîìó âûïîëíåíèþ áèçíåñ-ïëàíà.

Îñíîâíàÿ çàäà÷à áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òîáû äàòü êàðòèíó ïåðñïåêòèâ ðàçâèòèÿ ôèðìû ò.å. îòâåòèòü íà ñàìûé âàæíûé äëÿ áèçíåñìåíà âîïðîñ: ñòîèò ëè âêëàäûâàòü äåíüãè â ýòî äåëî, ïðèíåñåò ëè îíî äîõîäû, êîòîðûå îêóïÿò âñå çàòðàòû è ñèëû ñðåäñòâ.

Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå îïðåäåëÿåò öåëè è çàäà÷è, êîòîðûå íåîáõîäèìî ðåøèòü ïðåäïðèÿòèþ, êàê â áëèæàéøåì áóäóùåì, òàê è íà ïåðñïåêòèâó.

Öåííîñòü áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ îïðåäåëÿåòñÿ òåì, ÷òî îíî:

— äàåò âîçìîæíîñòü îïðåäåëèòü æèçíåñïîñîáíîñòü ïðîåêòà â óñëîâèÿõ êîíêóðåíöèè;- ñîäåðæèò îðèåíòèð, êàê äîëæåí ðàçâèâàòüñÿ ïðîåêò (ïðåäïðèÿòèå);

— ñëóæèò âàæíûì èíñòðóìåíòîì ïîëó÷åíèÿ ôèíàíñîâîé ïîääåðæêè îò âíåøíèõ èíâåñòîðîâ.

 íàøå âðåìÿ áèçíåñ-ïëàí ñòàíîâèòüñÿ äëÿ ïðåäïðèíèìàòåëÿ âñå áîëåå âàæíûì äîêóìåíòîì. Íè îäíà êîìïàíèÿ íå ñìîæåò âûðàçèòü öåëè ñâîåãî ñóùåñòâîâàíèÿ èëè ïîëó÷èòü ôèíàíñèðîâàíèå áåç ãðàìîòíî ðàçðàáîòàííîãî áèçíåñ-ïëàíà. Åñëè âû íå ïðåäñòàâèòå ãðàìîòíûé áèçíåñ-ïëàí, íèêòî íå áóäåò ñåðüåçíî ðàññìàòðèâàòü âàøó èäåþ.

Èíâåñòîðû õîòÿò óâèäåòü áèçíåñ-ïëàí äîêàçûâàþùèé, ÷òî íàä èäååé õîðîøî ïîðàáîòàëè è ïðåäïðèíèìàòåëü òùàòåëüíî ïðîäóìàë è ñïëàíèðîâàë âñå äåéñòâèÿ, êîòîðûå íåîáõîäèìî ïðåäïðèíÿòü äëÿ îñóùåñòâëåíèÿ èäåè è ïðåâðàùåíèÿ åå â óñïåøíî ôóíêöèîíèðóþùóþ ïðîãðàììó.

Áèçíåñ-ïëàí ïðåäíàçíà÷åí äëÿ âàøåãî èíâåñòîðà èëè áàíêèðà, à òàêæå îãðîìíóþ ïîëüçó îí ïðèíîñèò è âàì. Ïîäðîáíûé è ïðîäóìàííûé áèçíåñ-ïëàí, âîçìîæíî, ÿâëÿåòñÿ íàèëó÷øèì èíñòðóìåíòîì, êîòîðûé ïîìîæåò äîñòè÷ü äîëãîñðî÷íûé öåëåé.

Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå ïîìîãàåò:

— ïðèíèìàòü âàæíûå äåëîâûå ðåøåíèÿ- ïîäðîáíî îçíàêîìèòüñÿ ñ ôèíàíñîâîé ñòîðîíîé âàøåãî äåëà

— ïîëó÷àòü âàæíóþ èíôîðìàöèþ ïî âàøåé èíäóñòðèè è ìàðêåòèíãó

— ïðåäâèäåòü è èçáåãàòü ïðåïÿòñòâèé, êîòîðûå ÷àñòî âñòðå÷àþòñÿ â ñõîæåì áèçíåñå

— ïîñòàâèòü êîíêðåòíûå çàäà÷è, îñóùåñòâëåíèå êîòîðûõ áóäåò ñâèäåòåëüñòâîâàòü î ñäåëàííîì ïðîãðåññå

— ðàñøèðÿòüñÿ â íîâûõ è ïåðñïåêòèâíûõ îòðàñëÿõ

— áûòü áîëåå óáåäèòåëüíûì ïðè ïîèñêå ôèíàíñèðîâàíèÿ.

Ñóùåñòâóåò âîñåìü ðàçëè÷íûõ ïðè÷èí, êîòîðûå îïðåäåëÿþò õàðàêòåð áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ â çàâèñèìîñòè îò òîãî, äëÿ êîãî îíî ïðåäíàçíà÷åíî (ñîîòâåòñòâåííî, âñå îíè ïðåñëåäóþò ðàçëè÷íûå öåëè):

1. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ ñåáÿ. Ýòî ñâîåãî ðîäà ñàìîêîíòðîëü: ÷òî íåîáõîäèìî äëÿ îòêðûòèÿ äåëà? Äîñòàòî÷íî ëè ðåàëèñòè÷íà èäåÿ?

2. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ ïîëó÷åíèÿ êðåäèòà. Äî íåäàâíåãî âðåìåíè ðîññèéñêèé ïðåäïðèíèìàòåëü äëÿ ïîëó÷åíèÿ êðåäèòà â áàíêå ìîã ïðåäñòàâèòü ëèøü äâóõñòðàíè÷íîå ÒÝÎ (Òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêîå îáîñíîâàíèå), êîòîðîå, âïðî÷åì, íå ÿâëÿëîñü ðåøàþùèì äëÿ ïðèíÿòèÿ áàíêîì èëè äðóãîé ôèíàíñîâîé îðãàíèçàöèåé ðåøåíèÿ î ïðåäîñòàâëåíèè êðåäèòà. Ðåøàþùèìè æå áûëè ëè÷íûå ñâÿçè, ðåêîìåíäàöèè, à òàêæå îñâåäîìëåííîñòü áàíêèðîâ î ñîñòîÿíèè äåë êðåäèòîïîëó÷àòåëÿ (êàê ïðàâèëî, ïðåäïðèíèìàòåëè áðàëè êðåäèòû â áàíêàõ, êëèåíòàìè êîòîðûõ îíè áûëè).  ïîñëåäíåå âðåìÿ âñå áîëüøå è áîëüøå ðîññèéñêèõ áàíêîâ òðåáóþò îò ïðåäïðèíèìàòåëåé áèçíåñ-ïëàí äëÿ ïðåäïðèÿòèÿ îêîí÷àòåëüíîãî ðåøåíèÿ î âûäà÷å (èëè íå âûäà÷å) êðåäèòà.

3. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ ïðèâëå÷åíèÿ ñðåäñòâ ñòîðîííèõ èíâåñòîðîâ. Èíâåñòîðàìè âûñòóïàþò: âåí÷óðíûå èíâåñòèöèîííûå ôîíäû, ÷àñòíûå èíâåñòîðû èëè ïóáëè÷íàÿ ýìèññèÿ àêöèé. Åñëè âû ïðèâëåêàåòå ñðåäñòâà çà ñ÷åò ïóáëè÷íîé ýìèññèè àêöèé âàøåé êîìïàíèè, áèçíåñ-ïëàí, ñîäåðæàùèé ñâåäåíèÿ î ôèðìå, î ñòðàòåãèè ìàðêåòèíãà, ïðîäàæ, ïðîèçâîäñòâà è î ôèíàíñîâûõ ïåðñïåêòèâàõ, ïîìîæåò âàì óñïåøíåå ïðîäàòü êîìïàíèþ èíâåñòîðàì. Ïî ìåðå òîãî, êàê ðîññèéñêèé ôîíäîâûé ðûíîê ðàçâèâàåòñÿ è ñòàáèëèçèðóåòñÿ, áèçíåñ-ïëàíû áóäóò ïðèîáðåòàòü âñå áîëüøåå çíà÷åíèå äëÿ îñóùåñòâëåíèÿ ïóáëè÷íîé ýìèññèè öåííûõ áóìàã (è âî âñåé âèäèìîñòè, ñòàíóò îñíîâîé ïðîñïåêòà ýìèññèè). Ðîññèéñêàÿ ïðàêòèêà èìååò ìàëî ïðåöåäåíòîâ ñîçäàíèÿ è îòêðûòîãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ áèçíåñ-ïëàíîâ â êà÷åñòâå âñïîìîãàòåëüíîãî èíñòðóìåíòà ïóáëè÷íîé ýìèññèè.

4. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ ñîâìåñòíîãî ïðåäïðèÿòèÿ èëè ñòðàòåãè÷åñêîãî àëüÿíñà ñ èíîñòðàííûì ïàðòíåðîì. Èíîñòðàííûå êîìïàíèè, ïåðåæèâ ýéôîðèþ ïåðâûõ ëåò ïåðåñòðîéêè, òåïåðü ñ áîëüøåé îñòîðîæíîñòüþ ïîäõîäÿò ê îöåíêå ïîòåíöèàëüíîãî ïàðòíåðà ïî ñîâìåñòíîìó ïðåäïðèÿòèþ. È ãðàìîòíûé áèçíåñ-ïëàí äàåò óâåðåííîñòü èíîñòðàííîìó ïàðòíåðó â ñåðüåçíîñòè âàøåãî äåëà.

5. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ çàêëþ÷åíèÿ êðóïíîãî êîíòðàêòà.

6. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ ïðèâëå÷åíèÿ íîâûõ ñîòðóäíèêîâ.  íàøè ãîäû òðóäíî ïåðåìàíèòü ïðîôåññèîíàëîâ èç äðóãèõ ôèðì, äàæå ïîîáåùàâ èì áîëåå âûñîêèå çàðàáîòêè. Îïèñàíèå áóäóùåé äåÿòåëüíîñòè ôèðìû äàåò ïîòåíöèàëüíîìó ñîòðóäíèêó èíôîðìàöèþ î ïåðñïåêòèâíîñòè è ñòàáèëüíîñòè ïðåäëàãàåìîé ðàáîòû.

7. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ îáúåäèíåíèÿ ñ äðóãîé êîìïàíèåé. Îí ïîìîæåò óâèäåòü âûãîäíîñòü ñäåëêè: ïîëîæèòåëüíûå è îòðèöàòåëüíûå ñòîðîíû ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè.

8. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ ðåîðãàíèçàöèè äåëà è îïòèìèçèðîâàíèÿ îïåðàöèé. Ïî ìåðå òîãî, êàê íåáîëüøèå êîìïàíèè ðàñòóò, ïîÿâëÿåòñÿ íåîáõîäèìîñòü ñîçäàíèÿ ñòðàòåãè÷åñêîé (èëè òàêòè÷åñêîé — â çàâèñèìîñòè îò ñèòóàöèè) êîíöåïöèè ðàçâèòèÿ. Áèçíåñ-ïëàí, â ðàçðàáîòêå êîòîðîãî ïðèíèìàþò ó÷àñòèå âàøè ïàðòíåðû ïî áèçíåñó è êëþ÷åâûå ñîòðóäíèêè, ïîìîæåò âàì âûðàáîòàòü ýòó êîíöåïöèþ è, ÷òî âàæíåå, ïîçâîëèò âàì âûðàáîòàòü ýòó êîíöåïöèþ, ïîçâîëèò âàøèì ïàðòíåðàì áîëåå ÷åòêî îñîçíàòü öåëè è êîíêðåòíûå çàäà÷è, ñòîÿùèå íà ïóòè ðåàëèçàöèè ýòîé êîíöåïöèè.Íà ñîâðåìåííîì ýòàïå ïðåäïðèíèìàòåëÿì ñëîæíî äîáèòüñÿ óñïåõà, åñëè îíè íå áóäóò ÷åòêî è ýôôåêòèâíî ïëàíèðîâàòü ñâîþ äåÿòåëüíîñòü, ïîñòîÿííî àíàëèçèðîâàòü è àêêóìóëèðîâàòü èíôîðìàöèþ êàê î ñîñòîÿíèè ôèðìû (ìàêðîñðåäà), òàê è î ñîáñòâåííûõ ïåðñïåêòèâàõ è âîçìîæíîñòÿõ (ìèêðîñðåäà). Âàæíîé çàäà÷åé ÿâëÿåòñÿ ïðîáëåìà ïðèâëå÷åíèÿ èíâåñòèöèé, â òîì ÷èñëå è çàðóáåæíûõ, â äåéñòâóþùèå è ðàçâèâàþùèåñÿ ïðåäïðèÿòèÿ. Äëÿ ýòîãî íåîáõîäèìî àðãóìåíòèðîâàòü è îáîñíîâàòü îôîðìëåíèå ïðîåêòîâ (ïðåäëîæåíèé), òðåáóþùèõ èíâåñòèöèé. Äëÿ íàçâàííûõ è íåêîòîðûõ äðóãèõ öåëåé ïðèìåíÿåòñÿ áèçíåñ-ïëàí.

Áèçíåñ-ïëàí õàðàêòåðèçóåò ïðîöåññ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ôèðìû, ïîêàçûâàåò, ÷òî äîëæåí ñäåëàòü ðóêîâîäèòåëü äëÿ ýôôåêòèâíîé ðàáîòû îðãàíèçàöèè. Ãðàìîòíî ðàçðàáîòàííûé áèçíåñ-ïëàí ïîìîãàåò îðãàíèçàöèè ðàñòè, çàâîåâûâàòü íîâûå ïîçèöèè íà ðûíêå, ãäå îíà ôóíêöèîíèðóåò, ñîñòàâëÿòü ïåðñïåêòèâíûå ïëàíû ñâîåãî ðàçâèòèÿ. Áèçíåñ-ïëàí ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç íàèáîëåå âàæíûõ äîêóìåíòîâ; îí ñèñòåìàòè÷åñêè îáíîâëÿåòñÿ, â íåãî âíîñÿòñÿ èçìåíåíèÿ, ñâÿçàííûå êàê ñ ïåðåìåíàìè, ïðîèñõîäÿùèìè âíóòðè ôèðìû, òàê è íà ðûíêå, ãäå äåéñòâóåò ôèðìà.

Ïîñêîëüêó áèçíåñ-ïëàí ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ðåçóëüòàò èññëåäîâàíèé è îðãàíèçàöèîííîé ðàáîòû, èìåþùåé öåëüþ èçó÷åíèå êîíêðåòíîãî íàïðàâëåíèÿ äåÿòåëüíîñòè ôèðìû (ïðîäóêòà èëè óñëóã) íà îïðåäåëåííîì ðûíêå è â ñëîæèâøèõñÿ îðãàíèçàöèîííî- ýêîíîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõ, îí îïèðàåòñÿ íà:

— ðåàëüíûé ïðîåêò ïðîèçâîäñòâà îïðåäåëåííîãî òîâàðà (óñëóãè) — ñîçäàíèå íîâîãî òèïà èçäåëèé èëè îêàçàíèå íîâûõ óñëóã (îñîáåííîñòè óäîâëåòâîðåíèÿ ïîòðåáíîñòåé è ò.ä.);

— ïîëíûé è âñåñòîðîííèé àíàëèç ïðîèçâîäñòâåííî-õîçÿéñòâåííîé è êîììåð÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè îðãàíèçàöèè, öåëüþ êîòîðîé ÿâëÿåòñÿ îïðåäåëåíèå åå ñèëüíûõ è ñëàáûõ ñòîðîí, ñïåöèôèêè è îòëè÷èé îò äðóãèõ àíàëîãè÷íûõ ôèðì;

— ðàññìîòðåíèå êîíêðåòíûõ ôèíàíñîâûõ, òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêèõ è îðãàíèçàöèîííûõ ìåõàíèçìîâ, èñïîëüçóåìûõ â ýêîíîìèêå äëÿ ðåàëèçàöèè êîíêðåòíûõ çàäà÷. Áèçíåñ-ïëàí — ýòî îäèí èç ñîñòàâíûõ äîêóìåíòîâ, îïðåäåëÿþùèõ ñòðàòåãèþ ðàçâèòèÿ ôèðìû. Âìåñòå ñ òåì îí áàçèðóåòñÿ íà îáùåé êîíöåïöèè ðàçâèòèÿ ôèðìû, áîëåå ïîäðîáíî ðàçðàáàòûâàåò ýêîíîìè÷åñêèé è ôèíàíñîâûé àñïåêò ñòðàòåãèè, ïðåäîñòàâëÿåò òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêîå îáîñíîâàíèå êîíêðåòíûì ìåðîïðèÿòèÿì. Áèçíåñ-ïëàí îõâàòûâàåò îäíó èç ÷àñòåé èíâåñòèöèîííîé ïðîãðàììû, ñðîê ðåàëèçàöèè êîòîðîé îáû÷íî îãðàíè÷åí ïðîìåæóòêîì îò îäíîãî äî ïÿòè ëåò, ïîçâîëÿþùåé äàòü äîñòàòî÷íî ÷åòêóþ ýêîíîìè÷åñêóþ îöåíêó íàìå÷åíû ìåðîïðèÿòèÿì.

Áèçíåñ-ïëàí ïîìîãàåò ðåøàòü ðÿä çàäà÷, îñíîâíûìè èç êîòîðûõ ÿâëÿþòñÿ ñëåäóþùèå: áèçíåñ ïëàí ïëàíèðîâàíèå ðûíîê

— îáîñíîâàíèå ýêîíîìè÷åñêîé öåëåñîîáðàçíîñòè ïðèîðèòåòíûõ íàïðàâëåíèé ðàçâèòèÿ ôèðìû;

— ðàñ÷åò îæèäàåìûõ ôèíàíñîâûõ ðåçóëüòàòîâ äåÿòåëüíîñòè, â ïåðâóþ î÷åðåäü îáúåìîâ ïðîäàæ, ïðèáûëè, äîõîäîâ íà êàïèòàë;

— îïðåäåëåíèå ïîòåíöèàëüíîãî èñòî÷íèêà ôèíàíñèðîâàíèÿ ðåàëèçàöèè âûáðàííîé ñòðàòåãèè, ò.å. ñïîñîáû êîíöåíòðèðîâàíèÿ ôèíàíñîâûõ ðåñóðñîâ;

— ïîäáîð ñïåöèàëèñòîâ, íåîáõîäèìûõ äëÿ ðåàëèçàöèè äàííîãî ïëàíà.

Êàæäóþ èç ýòèõ çàäà÷ íåëüçÿ ðåøàòü îòäåëüíî, âñå îíè äîëæíû áûòü âçàèìîñâÿçàíû ìåæäó ñîáîé. Ïðîöåññ ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà ïîçâîëÿåò òùàòåëüíî ïðîàíàëèçèðîâàòü íà÷àòîå äåëî âî âñåõ äåòàëÿõ. Áèçíåñ-ïëàí ñëóæèò îñíîâîé áèçíåñ-ïðåäëîæåíèÿ ïðè ïåðåãîâîðàõ ñ áóäóùèìè ïàðòíåðàìè; îí èãðàåò âàæíóþ ðîëü ïðè ïðèãëàøåíèè íà ðàáîòó îñíîâíîãî ïåðñîíàëà ôèðìû. Òàêèì îáðàçîì, áèçíåñ-ïëàí ÿâëÿåòñÿ íå òîëüêî âíóòðåííèì äîêóìåíòîì ôèðìû, íî è ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàí äëÿ ïðèâëå÷åíèÿ èíâåñòèöèé. Ïåðåä òåì êàê âëîæèòü êàïèòàë, èíâåñòîðû äîëæíû áûòü óâåðåíû â òùàòåëüíîñòè ïðîðàáîòêè ïðîåêòà è îñâåäîìëåíû î åãî ýôôåêòèâíîñòè. Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî áèçíåñ-ïëàí äîëæåí áûòü õîðîøî ïîäãîòîâëåí è èçëîæåí äëÿ âîñïðèÿòèÿ ïîòåíöèàëüíûõ èíâåñòîðîâ.

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Источник

МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕФТЕКАМСКИЙ
ФИЛИАЛ

Экономико-математический факультет

Кафедра экономической теории и
анализа

КУРСОВАЯ РАБОТА

по
дисциплине «Экономическая теория»

на тему « Бизнес- планирование
предприятия »

Выполнил:
студент __ курса

очной (заочной) формы
обучения

группы Э-13с

Хаматханова А.А____________

Научный руководитель:

канд. экон. наук, доц.
Аллагулов Р.Х.

Нефтекамск
2010

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

3

1
Понятие, назначение и цель составления
бизнес- плана

5

2
Структура и содержание бизнес- плана

13

2.1
Резюме

2.2
Проектируемый продукт или вид услуг

13

14

2.3
Оценка рынка сбыта

15

2.4
Конкуренция

15

2.5
Стратегия маркетинга

16

2.6
План производства

17

2.7
Организационный план

18

2.8
Юридический план

19

2.9
Оценка опасности и страхования

19

2.10
Финансовый план

20

2.11
Стратегия финансирования

22

3
Бизнес- план на предприятии

23

3.1
Характеристика деятельности предприятия.
Резюме

23

3.2
Анализ спроса

24

3.3
Характеристика продукции и услуг

25

3.4
План маркетинга

26

3.5
Организационный план

27

3.6
Финансовый план

29

Заключение

30

Список
использованных источников и литературы

31

Введение

Каждый предприниматель, начиная
свою деятельность, должен ясно представлять
потребность на перспективу в финансовых,
материальных, трудовых и интеллектуальных
ресурсах, источники их получения, а
также уметь четко рассчитывать
эффективность использования ресурсов
в процессе работы фирмы.

В рыночной экономике предприниматели
не могут добиться стабильного успеха,
если не будут четко и эффективно
планировать свою деятельность, постоянно
собирать и аккумулировать информацию
как о состоянии целевых рынков, положении
на них конкурентов, так и о собственных
перспективах и возможностях.

Из выше изложенного можно сделать
вывод. Что бизнес — планирование необходимо
каждому предприятию, в чем и заключается
вся актуальность данной темы.

Целью данной курсовой является
показать и распознать все возможности
фирмы, описать и представить продукцию
или услуги данной организации, исследовать
рынок сбыта, узнать слабые места
конкурентов на рынке сбыта, разработать
финансовый план, план маркетинга,
организационный план.

Бизнес-план является одним из
составных документов, определяющих
стратегию развития организации. Вместе
с тем он базируется на общей концепции
развития организации.

Бизнес — план позволяет решать
ряд задач, но основными из них являются
следующие:

— Обоснование экономической
целесообразности направлений развития
организации;

— Расчет ожидаемых финансовых
результатов деятельности, в первую
очередь объемов продаж, прибыли, доходов
на капитал;

— Определение намеченного
источника финансирования реализации
выбранной стратегии, т.е. способы
концентрирования финансовых ресурсов;

— Подбор работников, которые
способны реализовать данный план.

Каждая задача может быть решена
только во взаимосвязи с другими. Основной
центр бизнес — плана — концентрирование
финансовых ресурсов. Именно бизнес —
план — важнейшее средство для увеличения
капитала компании. Процесс составления
бизнес — плана позволяет тщательно
проанализировать начатое дело во всех
деталях. Бизнес — план служит основой
бизнес — предложения при переговорах с
будущими партнерами, он играет важную
роль при приглашении на работу основного
персонала организации.

Таким образом, бизнес — план
является не только внутренним документом
организации, но и может быть использован
для привлечения инвесторов. Перед тем
как рискнуть некоторым капиталом,
инвесторы должны быть уверены в тщательной
проработке проекта и осведомлены о его
эффективности. Предполагается, что
бизнес — план хорошо подготовлен и
изложен для восприятия потенциальных
инвесторов.

Данная работа предполагает
описание все наиболее важные пункты
бизнес — плана.

I.
Понятие, назначение и цель составления
бизнес-плана предприятия

В рыночной экономике бизнес-план
является рабочим инструментом,
используемым во всех сферах
предпринимательства. Бизнес-план
описывает процесс функционирования
фирмы, показывает, каким образом ее
руководители собираются достичь свои
цели и задачи, в первую очередь повышения
прибыльности работы. Хорошо разработанный
бизнес-план помогает фирме расти,
завоевывать новые позиции на рынке, где
она функционирует (а также на других
рынках), составлять перспективные планы
своего развития, концепции производства
новых товаров и услуг и выбирать
рациональные способы их реализации.

Бизнес-план является постоянным
документом; он систематически обновляется,
в него вносятся изменения, связанные
как с переменами, происходящими внутри
фирмы, так и изменениями на рынке, где
действует фирма, и в экономике в целом.
Бизнес-план увязывает внутрифирменный
и макроэкономический анализ, проводимые
специализированным научными организациями.
Его, как правило, составляет каждая
фирма, хотя возможности подготовки
таких документов могут быть различны:
мелкая фирма для разработки бизнес-плана
может привлекать специалистов
консалтинговых организаций.

Бизнес- план является кратким,
точным, доступным и понятным описанием
предполагаемого направления развития
предприятия, важнейшим инструментом
анализа большого количества различных
ситуаций, позволяющим оценивать и
выбирать наиболее перспективные решения
и определять средства для их достижения
.

Основными целями и задачами
бизнес-плана являются:

1) обоснование предполагаемого
направления развития предприятия и
оценка результатов за определенный
период времени. В этой связи он может
рассматриваться как мерило степени
достижения цели;

2) возможность выявить курс
действий и управления предприятием.
Поэтому его можно представить как
руководство для исполнения и контроля;

3) обоснование эффективности
бизнеса, необходимое для получения
инвестиций. В этом аспекте он служит
мощным инструментом финансирования
бизнеса;

4) реклама для предполагаемого
нового направления развития бизнеса.
Создавая деловую репутацию бизнес- план
является своеобразной визитной карточкой
организации, поэтому он должен составляться
в строгом соответствии с определенными
правилами;

5) предоставление возможности
самообучения. В этом аспекте разработка
бизнес- плана представляет собой
непрерывный процесс выявления сильных
и слабых сторон предприятия.

Каждая задача может быть решена
только во взаимосвязи с другими. Основной
центр бизнес-плана – концентрирование
финансовых ресурсов для решения
стратегических задач. Именно бизнес-план
– важное средство для увеличения
капитала фирмы. Процесс составления
бизнес-плана позволяет тщательно
проанализировать начатое дело во всех
деталях. Бизнес-план служит основой
бизнес-предложения при переговорах с
будущими партнерами; он играет важную
роль при приглашении на работу основного
персонала фирмы.

Для практической реализации
бизнес-планирования представляется
важным соблюдение основополагающих
принципов:

– гибкости, предусматривающей
постоянную адаптацию к изменениям среды
в которой функционирует предприятие;

– непрерывности, предполагающей
«скользящий» характер планирования;

— коммуникативности, под которой
понимается координация и интеграция
усилий (все должно быть взаимосвязано,
взаимозависимо);

— итеративности, предусматривающей
творческий характер планирования и
неоднократность проработки уже
составленных разделов плана;

— многовариантности, позволяющей
выбрать наилучшую из альтернативных
возможностей достижения поставленной
цели;

— участия, предполагающего
важность самого процесса планирования
с точки зрения вовлечения в него всех
возможных участников будущей деятельности;

— адекватности отражения реальных
проблем и самооценки в процессе
планирования.

Процесс разработки бизнес плана
представляет собой достаточно длительный
и трудоемкий процесс, который осуществляется
при непосредственном участии руководителя
предприятия и группы специалистов, и
состоит из нескольких последовательных
этапов.

На первой стадии разработки
бизнес-плана определяются источники
необходимой для создания документа
информации. Обычно в качестве последних
могут выступать:

-исследования рынка предполагаемой
продукции, определение основных тенденций
его развития;

-исследования сырья, основных и
вспомогательных производственных
материалов, охватывающие имеющиеся и
прогнозируемые запасы сырья и потребляемых
ресурсов, необходимых для предприятия,
а также имеющиеся и прогнозируемые
тенденции в области изменения цен на
такие материалы и ресурсы;

-исследование месторасположения
предприятия и оценка его воздействия
на окружающую среду;

-исследования оптимизации
масштабов производства, как часть
исследований по выбору технологии;

-исследования, посвященные выбору
специализированного оборудования и
пр.

Вторым этапом является определение
целей разработки бизнес-плана. Цели
определяются тем перечнем проблем,
которые призван решать бизнес-план, и
должны быть ясно и кратко сформулированы.
В качестве целей могут, например,
выступать, привлечение финансовых
средств для запуска в производство
технологически новой продукции,
увеличение доли потребителей товаров
компании среди участников рынка за счет
привлечения новых групп покупателей и
пр.

На третьем этапе разработки
бизнес- плана необходимо определить
его целевых читателей, поскольку выбор
круга читателей определяет специфику
содержания бизнес-плана, необходимость
выделения тех или иных сторон деятельности
фирмы, экономических показателей
(например, фирма, ориентированная на
финансирование в первую очередь при
помощи выпуска и продажи акций должна
подчеркнуть размеры дивидендов, порядок
их выплат; если организация рассчитывает
на получение банковского кредита в
бизнес- плане необходимо указать величину
процентов, имея в виду из типичные
размеры на рынке вообще и на рынке
банковских кредитов в частности.)

Источник

Adblock
detector