Бизнес план продвижения программного продукта

Бизнес план продвижения программного продукта thumbnail

Ðàçðàáîòêà áèçíåñ-ïëàíà ïî ïðîèçâîäñòâó è ñîïðîâîæäåíèþ ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà. Îïðåäåëåíèå ñòðàòåãèè ìàðêåòèíãà, èçó÷åíèå ðûíêà è àíàëèç ðèñêà ïðîåêòà. Ðàñ÷åò åäèíîâðåìåííûõ çàòðàò íà ðàçðàáîòêó. Îöåíêà îêóïàåìîñòè è ðåíòàáåëüíîñòè ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Ðîññèéñêàÿ Ôåäåðàöèÿ Ìîñêîâñêàÿ îáëàñòü

Ôèëèàë Ãîñóäàðñòâåííîãî áþäæåòíîãî îáðàçîâàòåëüíîãî ó÷ðåæäåíèÿ

Âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ Ìîñêîâñêîé îáëàñòè

Ìåæäóíàðîäíûé óíèâåðñèòåò ïðèðîäû, îáùåñòâà è ÷åëîâåêà “Äóáíà” —

Äìèòðîâñêèé èíñòèòóò íåïðåðûâíîãî îáðàçîâàíèÿ

Ñïåöèàëüíîñòü 080802

Ïðèêëàäíàÿ èíôîðìàòèêà ïî îòðàñëÿì

Êóðñîâàÿ ðàáîòà

ïî äèñöèïëèíå «Ýêîíîìèêà îòðàñëè»

íà òåìó:

«Áèçíåñ-ïëàí ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà Àðêàíîèä»

Âûïîëíèë ñòóäåíò ãð.91

×èêîâ Ð.À.

Ïðîâåðèë ïðåïîäàâàòåëü

Îáîðîòîâà Ò.À.

Äìèòðîâ 2013

Ñîäåðæàíèå

  • Ââåäåíèå
  • Ðåçþìå
  • 1. Îñíîâíàÿ ÷àñòü
    • 1.1 Ïëàíèðîâàíèå äåÿòåëüíîñòè ôèðìû
    • 1.2 Õàðàêòåðèñòèêà ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà
    • 1.3 Ïëàí ìàðêåòèíãà
    • 1.4 Èññëåäîâàíèÿ ðûíêà
    • 1.5 Àíàëèç ðèñêà ïðîåêòà
  • 2. Ðàñ÷åòíàÿ ÷àñòü
    • 2.1 Ðàñ÷åò åäèíîâðåìåííûõ çàòðàò íà ðàçðàáîòêó ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà
    • 2.2 Ðàñ÷åò áàëàíñà ðàáî÷åãî âðåìåíè
    • 2.3 Ðàñ÷åò òåêóùèõ çàòðàò íà ðàçðàáîòêó ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà
    • 2.4 Îïðåäåëåíèå öåíû ïðîäóêòà
    • 2.5 Ðàñ÷åò îêóïàåìîñòè è ðåíòàáåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ
  • Çàêëþ÷åíèå
  • Ñïèñîê èñïîëüçóåìîé ëèòåðàòóðû

1.1 Ïëàíèðîâàíèå äåÿòåëüíîñòè ôèðìû

Ïëàíèðîâàíèå — ýòî îïðåäåëåíèå ñèñòåìû öåëåé ôóíêöèîíèðîâàíèÿ è ðàçâèòèÿ îðãàíèçàöèè, à òàêæå ïóòåé è ñðåäñòâ èõ äîñòèæåíèÿ. Ëþáàÿ îðãàíèçàöèÿ íå ìîæåò îáõîäèòüñÿ áåç ïëàíèðîâàíèÿ, òàê êàê íåîáõîäèìî ïðèíèìàòü óïðàâëåí÷åñêèå ðåøåíèÿ îòíîñèòåëüíî:

· ðàñïðåäåëåíèÿ ðåñóðñîâ;

· êîîðäèíàöèè äåÿòåëüíîñòè ìåæäó îòäåëüíûìè ïîäðàçäåëåíèÿìè;

· êîîðäèíàöèè ñ âíåøíåé ñðåäîé (ðûíêîì);

· ñîçäàíèÿ ýôôåêòèâíîé âíóòðåííåé ñòðóêòóðû;

· êîíòðîëÿ çà äåÿòåëüíîñòüþ;

· ðàçâèòèÿ îðãàíèçàöèè â áóäóùåì. Ïëàíèðîâàíèå îáåñïå÷èâàåò ñâîåâðåìåííîñòü ðåøåíèé, ïîçâîëÿåò èçáåãàòü ïîñïåøíîñòè â ðåøåíèÿõ, óñòàíàâëèâàåò ÷åòêóþ öåëü è ÿñíûé ñïîñîá åå ðåàëèçàöèè, à òàêæå äàñò âîçìîæíîñòü êîíòðîëèðîâàòü ñèòóàöèþ.

 îáùåì, â ïðîöåññå ïëàíèðîâàíèÿ ìîæíî âûäåëèòü:

· ïðîöåññ öåëåïîëàãàíèÿ (îïðåäåëåíèå ñèñòåìû öåëåé);

· ïðîöåññ ñî÷åòàíèÿ (êîîðäèíàöèè) öåëåé è ñðåäñòâ èõ äîñòèæåíèÿ;

· ïðîöåññ ðàçâèòèÿ èëè åäèíñòâî ñóùåñòâóþùåé ñèñòåìû ðàáîòû îðãàíèçàöèè ñ åå áóäóùèì ðàçâèòèåì.

Ïëàíèðîâàíèå ðàçëè÷àþò:

Ïî øèðîòå îõâàòà:

· êîðïîðàòèâíîå ïëàíèðîâàíèå (äëÿ âñåé êîìïàíèè â öåëîì);

· ïëàíèðîâàíèå ïî âèäàì äåÿòåëüíîñòè (ïëàíèðîâàíèå ïðîèçâîäñòâà êîâðîâ);

· ïëàíèðîâàíèå íà óðîâíå êîíêðåòíîãî ïîäðàçäåëåíèÿ (ïëàíèðîâàíèå ðàáîòû öåõà).

Ïî ôóíêöèè:

· ïðîèçâîäñòâåííîå;

· ôèíàíñîâîå;

· êàäðîâîå;

· ìàðêåòèíãîâîå.

Ïî ïîäôóíêöèè (íàïðèìåð, äëÿ ìàðêåòèíãà):

· ïëàíèðîâàíèå àññîðòèìåíòà;

· ïëàíèðîâàíèå ðåêëàìû;

· ïëàíèðîâàíèå ïðîäàæ.

Ïî âðåìåííîìó ïåðèîäó:

· äîëãîñðî÷íîå ïëàíèðîâàíèå — 5 ëåò è áîëåå;

· ñðåäíåñðî÷íîå ïëàíèðîâàíèå — îò 2 äî 5 ëåò;

· êðàòêîñðî÷íîå ïëàíèðîâàíèå — äî ãîäà.

Ïî ñòåïåíè äåòàëèçàöèè ïëàíîâ:

· ñòðàòåãè÷åñêîå ïëàíèðîâàíèå;

· îïåðàòèâíîå èëè òàêòè÷åñêîå ïëàíèðîâàíèå.

Ïî îáÿçàòåëüíîñòè âûïîëíåíèÿ:

· äèðåêòèâíûå ïëàíû äëÿ íåïîñðåäñòâåííîãî îáÿçàòåëüíîãî èñïîëíåíèÿ;

· èíäèêàòèâíûå ïëàíû, êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ îðèåíòèðíûìè è çàâèñÿò îò èíäèêàòîðîâ ýêîíîìè÷åñêîé, ïîëèòè÷åñêîé è ò. ä. äåÿòåëüíîñòè.

Ðàçëè÷àþò òðè îñíîâíûå ôîðìû îðãàíèçàöèè ïëàíèðîâàíèÿ:

· «ñâåðõó âíèç»;

· «ñíèçó ââåðõ»;

· «öåëè âíèç — ïëàíû ââåðõ».

Ïëàíèðîâàíèå «ñâåðõó âíèç» îñíîâûâàåòñÿ íà òîì, ÷òî ðóêîâîäñòâî ñîçäàåò ïëàíû, êîòîðûå íàäëåæèò âûïîëíÿòü èõ ïîä÷èíåííûì. Òàêàÿ ôîðìà ïëàíèðîâàíèÿ ìîæåò äàòü ïîëîæèòåëüíûé ðåçóëüòàò òîëüêî ïðè íàëè÷èè æåñòêîé, àâòîðèòàðíîé ñèñòåìû ïðèíóæäåíèÿ.

Ïëàíèðîâàíèå «ñíèçó ââåðõ» îñíîâàíî íà òîì, ÷òî ïëàíû ñîçäàþòñÿ ïîä÷èíåííûìè è óòâåðæäàþòñÿ ðóêîâîäñòâîì. Ýòî áîëåå ïðîãðåññèâíàÿ ôîðìà ïëàíèðîâàíèÿ, íî â óñëîâèÿõ óãëóáëÿþùåéñÿ ñïåöèàëèçàöèè è ðàçäåëåíèÿ òðóäà ñëîæíî ñîçäàòü åäèíóþ ñèñòåìó âçàèìîñâÿçàííûõ öåëåé.

Ïëàíèðîâàíèå «öåëè âíèç — ïëàíû ââåðõ» ñîåäèíÿåò äîñòîèíñòâà è óñòðàíÿåò íåäîñòàòêè äâóõ ïðåäûäóùèõ âàðèàíòîâ. Ðóêîâîäÿùèå îðãàíû ðàçðàáàòûâàþò è ôîðìóëèðóþò öåëè äëÿ ñâîèõ ïîä÷èíåííûõ è ñòèìóëèðóþò ðàçðàáîòêó ïëàíîâ â ïîäðàçäåëåíèÿõ. Òàêàÿ ôîðìà äàåò âîçìîæíîñòü ñîçäàòü åäèíóþ ñèñòåìó âçàèìîñâÿçàííûõ ïëàíîâ, òàê êàê îáùèå öåëåâûå óñòàíîâêè ÿâëÿþòñÿ îáÿçàòåëüíûìè äëÿ âñåé îðãàíèçàöèè.

Ìîÿ ôèðìà «ÎÎÎ Äîì Ïðîãðàìì», çàíèìàåòñÿ ðàçðàáîòêîé è ýêñïëóàòàöèåé ïðîãðàììíîãî îáåñïå÷åíèÿ, ò.å. ãîòîâûé ïðîãðàììíûé ïðîäóêò íà ïóòè âñåé ñâîåé æèçíè îáíîâëÿåòñÿ è óëó÷øàåòñÿ íåïîñðåäñòâåííî íàøåé êîìïàíèåé.

Ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå «ÎÎÎ Äîì Ïðîãðàìì» ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ ëèö, êîòîðûì òðåáóåòñÿ ãèáêèé, áûñòðûé è ìîùíûé ðåäàêòîð äëÿ íàïèñàíèÿ ïðîãðàììíîãî êîäà ÿçûêà Pascal — «EditPascal».

Ìû ïëàíèðóåì âûïóñêàòü íîâóþ âåðñèþ EditPascal ðàç â ÷åòûðå ìåñÿöà. Äëÿ ðåäàêòèðîâàíèÿ ñòàíåò äîñòóïíî áîëüøå ÿçûêîâ ïðîãðàììèðîâàíèÿ, ïîÿâÿòñÿ íîâûå âîçìîæíîñòè, áóäóò íàéäåíû è èñïðàâëåíû îøèáêè.  áóäóùèõ âåðñèÿõ ïîÿâèòüñÿ óäîáíûé è ïðèÿòíûé äëÿ ãëàç èíòåðôåéñ. Âñå áóäåò ñäåëàíî äëÿ óäîáñòâà è êîìôîðòà ïîëüçîâàòåëÿ.

1.2 Õàðàêòåðèñòèêà ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà

EditPascal- ýòî ðåäàêòîð ïðîãðàììíîãî êîäà Pascal. Åãî îñîáåííîñòü â òîì, ÷òî ïîëüçîâàòåëü ìîæåò ââîäèòü ñòðîêè ïðîãðàììíîãî êîäà, íå ðàññòàâëÿÿ òàáóëÿöèè è òî÷åê ñ çàïÿòîé. EditPascalâñå ñäåëàåò çà ïîëüçîâàòåëÿ ñàì.

Êàê æå ýòî ðàáîòàåò? Ïðîãðàììèñò ââîäèò ñòðîêó ïðîãðàììíîãî êîäà è íàæèìàåò Enter. Åñëè â êîíöå ñòðîêè îí çàáûë ïîñòàâèòü òî÷êó ñ çàïÿòîé ïðîãðàììà ïîñòàâèò åå çà íåãî ñàìà. Äëÿ òîãî, ÷òî áû â ïðîãðàììíîì êîäå ñîáëþäàëñÿ õîðîøèé ñòèëü ïðîãðàììèðîâàíèÿ — EditPascalâûÿñíèò íóæíà ëè òàáóëÿöèÿ äëÿ ââåäåííîé ñòðîêè, åñëè äà, òî îí ðåàëèçóåò åå ðàññòàíîâêó.

Äàííûé ïðîãðàììíûé ïðîäóêò ïîäîéäåò íà÷èíàþùèì ïðîãðàììèñòàì. EditPascalïîìîæåò îñâîèòü èì õîðîøèé ñòèëü ïðîãðàììèðîâàíèÿ è íå ïîçâîëèò äîïóñêàòü îøèáîê ñ ïðîïóñêîì òî÷êè ñ çàïÿòîé.

1.3 Ïëàí ìàðêåòèíãà

Ïëàí ìàðêåòèíãà — äîêóìåíò, ÿâëÿþùèéñÿ âàæíåéøåé ñîñòàâíîé ÷àñòüþ ïëàíà ðàçâèòèÿ ïðåäïðèÿòèÿ, â êîòîðîì óñòàíàâëèâàþòñÿ ðûíî÷íûå öåëè ïðåäïðèÿòèÿ è ïðåäëàãàþòñÿ ìåòîäû èõ äîñòèæåíèÿ.

Ïëàí ìàðêåòèíãà ïîäîáåí êàðòå: îí ïîêàçûâàåò, ãäå íàõîäèòñÿ ïðåäïðèÿòèå â äàííûé ìîìåíò, êóäà îíî äâèæåòñÿ è êàê ñîáèðàåòñÿ òóäà ïîïàñòü.

Ñîñòàâëåíèå ïëàí ìàðêåòèíãà ïîìîæåò:

ñèñòåìàòèçèðîâàòü è äîíåñòè äî âñåõ ñîòðóäíèêîâ ïðåäïðèÿòèÿ òå èäåè, êîòîðûå äî åãî ñîñòàâëåíèÿ íàõîäèëèñü èñêëþ÷èòåëüíî â ãîëîâå ðóêîâîäèòåëÿ;

÷åòêî óñòàíîâèòü öåëè è ïðîêîíòðîëèðîâàòü èõ äîñòèæåíèå;

ñîçäàòü äîêóìåíò, îðãàíèçóþùèé ðàáîòó âñåãî ïðåäïðèÿòèÿ;

èçáåæàòü ëèøíèõ äåéñòâèé, íå ïðèâîäÿùèõ ê íàìå÷åííûì öåëÿì;

÷åòêî ðàñïðåäåëÿòü âðåìÿ è äðóãèå ðåñóðñû;

ìîáèëèçîâàòü ñîòðóäíèêîâ êîìïàíèè.

 îáùåì âèäå ðàçðàáàòûâàåìûé íàøåé êîìïàíèåé ïëàí ìàðêåòèíãà ñîñòîèò èç ñëåäóþùèõ ðàçäåëîâ:

· Îïðåäåëåíèå öåëè Ïëàíà ìàðêåòèíãà

· SWOT-àíàëèç

· Ñåãìåíòèðîâàíèå ðûíêà:

· Îïèñàíèå ïîòðåáèòåëåé.

· Êðèòåðèè ñåãìåíòèðîâàíèÿ ðûíêà.

· Îïèñàíèå ïîòðåáèòåëåé è èõ ïðåäïî÷òåíèé ïî êàæäîìó ñåãìåíòó

· Ïîçèöèîíèðîâàíèå:

· Àíàëèç êîíêóðåíòîâ.

· Ïðèíöèïû ïîçèöèîíèðîâàíèÿ.

· Óñëóãè

· Öåíîîáðàçîâàíèå

· Êàíàëû ñáûòà.

· Ñèñòåìà ïðîäâèæåíèÿ

· Áþäæåò ïëàíà ìàðêåòèíãà.

Òàêèì îáðàçîì, ðàçðàáîòêà ïëàíà ìàðêåòèíãà ïîçâîëèò ïîâûñèòü ýôôåêòèâíîñòü ðàáîòû Âàøåãî ïðåäïðèÿòèÿ çà ñ÷åò ÷åòêîãî îïðåäåëåíèÿ öåëåé è ìåòîäîâ èõ äîñòèæåíèÿ, óñòðàíåíèÿ íåÿñíîñòåé è ëèøíèõ äåéñòâèé, íå ïðèâîäÿùèõ ê çàïëàíèðîâàííûì ðåçóëüòàòàì.

Îñîáîå çíà÷åíèå ðàçðàáîòêà ïëàíà ìàðêåòèíãà ïðèîáðåòàåò â óñëîâèÿõ êðèçèñà.  ýòîì ñëó÷àå ãîâîðÿò î òàê íàçûâàåìîì «àíòèêðèçèñíîì ìàðêåòèíãå».

1.4 Èññëåäîâàíèÿ ðûíêà

Èññëåäîâàíèå ðûíêà äîëæíî äàòü îòâåòû íà âîïðîñû, ÷òî ïîòðåáèòåëè õîòÿò, â ÷¸ì íóæäàþòñÿ, ÷åìó äîâåðÿþò. Èññëåäîâàíèå ìîæåò âêëþ÷àòü â ñåáÿ òàêæå èçó÷åíèå äåéñòâèé ïîòðåáèòåëåé, ïîâåäåíèå íà ðàçëè÷íûõ ýòàïàõ ïðîöåññà ïîêóïêè è ò.ä.

Ïðè ñòàðòå íîâîãî áèçíåñà, îñîáåííî âàæíû:

Ðûíî÷íàÿ èíôîðìàöèÿ

Îñíîâíîé ðûíî÷íîé èíôîðìàöèåé ÿâëÿþòñÿ öåíû ïîñòàâùèêîâ èññëåäóåìîãî ðûíêà, ñèòóàöèÿ ïî ñïðîñó è ïðåäëîæåíèþ. Òàêàÿ èíôîðìàöèÿ äîëæíà ïîëó÷àòüñÿ èç íåçàâèñèìûõ èñòî÷íèêîâ, â ðàçëè÷íûõ ôîðìàòàõ.

Ñåãìåíòàöèÿ ðûíêà

Ñåãìåíòàöèÿ ðûíêà — ýòî ðàçäåëåíèÿ ðûíêà íà ïîäãðóïïû, îáúåäèíåííûå ïî îäíîìó èëè íåñêîëüêèì ñóùåñòâåííûì ïðèçíàêàì. ×àñòî èñïîëüçóþòñÿ ñëåäóþùèå ñåãìåíòàöèè: ãåîãðàôè÷åñêàÿ, ïîëîâàÿ, äåìîãðàôè÷åñêàÿ è ò. ä.

Òåíäåíöèè ðûíêà

Íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòü òåíäåíöèè ïî ðîñòó èëè ïàäåíèþ èçó÷àåìîãî ðûíêà â îïðåäåë¸ííûé ïåðèîä âðåìåíè. Äîñòàòî÷íî ñëîæíî îöåíèòü ðàçìåð ðûíêà ïðè ñòàðòå íîâîãî áèçíåñà, òàê êàê íåîáõîäèìû èñòîðè÷åñêèå ñòàòèñòè÷åñêèå äàííûå è ýêñïåðòíûå äàííûå èíñàéäåðîâ.  ýòîì ñëó÷àå ìîæíî ïûòàòüñÿ ïîëó÷èòü ïðîèçâîäíûå öèôðû îò êîëè÷åñòâà ïîòåíöèàëüíûõ ïîòðåáèòåëåé, ðàçäåëèâ èõ íà ñåãìåíòû.

Àíàëèç ðûíêà ìîæåò áûòü êà÷åñòâåííûì è êîëè÷åñòâåííûì.Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî êîìïüþòåðèçàöèÿ è èíôîðìàòèçàöèÿ ïðèâåëè ê ïîïóëÿðèçàöèè èìåííî êîëè÷åñòâåííûõ ìåòîäîâ, êîòîðûå ñ÷èòàþòñÿ áîëåå òî÷íûìè. Îäíàêî, ïðîâîäÿ àíàëèç ðûíêà, ñëåäóåò ñîõðàíÿòü áàëàíñ ìåæäó îáîèìè ïîäõîäàìè, èñïîëüçóÿ êàê öèôðû, òàê è êà÷åñòâåííûå äàííûå, à ãëàâíîå — äàâàÿ ðåçóëüòàòàì àíàëèçà ðûíêà âåðíóþ èíòåðïðåòàöèþ. Çäåñü òàêæå ïîìîãóò ïðîôåññèîíàëû — ìàðêåòîëîãè.

Î÷åâèäíî, ÷òî äëÿ äîñòèæåíèÿ ìàêñèìàëüíûõ ðåçóëüòàòîâ íåîáõîäèìî êàê ìîæíî ëó÷øå ñôîðìóëèðîâàòü öåëè è çàäà÷è, äëÿ êîòîðûõ ñîáñòâåííî è ïðîâîäèòñÿ àíàëèç ðûíêà, ïîäãîòîâèòü ñïèñîê âîïðîñîâ, íà êîòîðûå äîëæåí áûòü äàí îòâåò, áóäü òî ðûíîê óñëóã, íåäâèæèìîñòè, ñáûòà è ò.ä. Òàêîé ïîäõîä ñäåëàåò àíàëèç ðåçóëüòàòèâíûì è ïîëåçíûì, à òàêæå ïîìîæåò ïðè êîîðäèíàöèè ïðîåêòà.

 ðàìêàõ ñîáñòâåííî àíàëèçà ðûíêà îñóùåñòâëÿåòñÿ ñáîð, ñâåäåíèå, îáðàáîòêà, àíàëèç è èíòåðïðåòàöèÿ ðàçëè÷íûõ äàííûõ, ñâÿçàííûõ ñ ðûíêîì. Âûÿâëÿþòñÿ òåíäåíöèè ðûíêà, âûçîâû è ïðîáëåìû, ñ êîòîðûìè ñòàëêèâàåòñÿ èëè ìîæåò ñòîëêíóòüñÿ ïðåäïðèÿòèå. Ïî çàâåðøåíèè àíàëèçà ðûíêà, åãî ðåçóëüòàòû îôîðìëÿþòñÿ â âèäå îò÷åòà, êîòîðûé ïîäàåòñÿ êîìïàíèè/îòäåëó, çàêàçàâøåìó àíàëèç ðûíêà.

 èòîãå èññëåäîâàíèÿ ðûíêà, ß îáíàðóæèë, ÷òî ïîäîáíûõ, ìîåé ïðîãðàììå íåò, è ß ðåøèë ðåàëèçîâàòü ýòîò ïðîåêò.

1.5 Àíàëèç ðèñêà ïðîåêòà

Ðèñê — õàðàêòåðèñòèêà ñèòóàöèè, èìåþùåé íåîïðåäåë¸ííîñòü èñõîäà, ïðè îáÿçàòåëüíîì íàëè÷èè íåáëàãîïðèÿòíûõ ïîñëåäñòâèé.

Ðèñê â óçêîì ñìûñëå — êîëè÷åñòâåííàÿ îöåíêà îïàñíîñòåé, îïðåäåëÿåòñÿ êàê ÷àñòîòà îäíîãî ñîáûòèÿ ïðè íàñòóïëåíèè äðóãîãî.

Ðèñê — ýòî íåîïðåäåë¸ííîå ñîáûòèå èëè óñëîâèå, êîòîðîå â ñëó÷àå âîçíèêíîâåíèÿ èìååò ïîçèòèâíîå èëè íåãàòèâíîå âîçäåéñòâèå íà ðåïóòàöèþ êîìïàíèè, ïðèâîäèò ê ïðèîáðåòåíèÿì èëè ïîòåðÿì â äåíåæíîì âûðàæåíèè.

Òàáëèöà 1 Ðèñêè ïðåäïðèÿòèÿ

¹

Âîçìîæíûå ðèñêè

áàëëû

1

Ðèñê, ñâÿçàííûé ñ ïîëîìêîé îáîðóäîâàíèÿ

3

2

Ðèñê, ñâÿçàííûé ñ íåîïëàòîé óñëóã

2

3

Ïàäåíèå ñïðîñà íà äàííûé ïðîäóêò

2

4

Ïàäåíèå öåí íà óñëóãè èç-çà êîíêóðåíöèè

4

5

Ïîâûøåíèå öåí çà êîììóíàëüíûå óñëóãè

3

Ðèñêè îöåíèâàþòñÿ ïî äåñÿòè áàëüíîé øêàëå 5*10=50

Áàëëû — 17

Ïðîöåíò ðèñêà -17áàëëîâ 50-17=33

Åñëè êîëè÷åñòâî áàëëîâ è êîëè÷åñòâî ïðîöåíòîâ ñîñòàâëÿþò ìåíüøå ïîëîâèíû(25% < 50%; 17 < 33) — ïðåäïðèÿòèå óñòîé÷èâîå è èìååò íåáîëüøèå øàíñû îáàíêðîòèòüñÿ. Èñõîäÿ èç àíàëèçà âåðîÿòíîñòü ðèñêà íå âûñîêàÿ. Ïîëíîñòüþ èçáåæàòü ðèñêà ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæíî, íî ñíèçèòü åãî ïîçâîëÿåò äèâåðñèôèêàöèÿ ïðîèçâîäñòâà. Ðèñê ìîæíî îãðàíè÷èòü, îáðàòèâøèñü â ñòðàõîâóþ êîìïàíèþ èëè ïðèìåíèòü ñàìîñòðàõîâàíèå, ò.å. ñîçäàòü ðåçåðâíûé ôîíä èç ÷èñòîé ïðèáûëè.

2.1 Ðàñ÷åò áàëàíñà ðàáî÷åãî âðåìåíè

Òàáëèöà 2 Ðàáî÷åå âðåìÿ

¹

Çàòðàòû âðåìåíè

Äíè

%

1

Êîëè÷åñòâî êàëåíäàðíûõ äíåé â ãîäó

365

2

Êîëè÷åñòâî âûõîäíûõ äíåé â 2013 ãîäó

105

3

Êîëè÷åñòâî ïðàçäíè÷íûõ äíåé

9

I

Ðàáî÷èõ äíåé

251

100

II

Íå âûõîäû íà ðàáîòó

32

12,7

1

Î÷åðåäíîé îòïóñê

28

11,1

2

Áîëüíè÷íûé ëèñò

3

1,2

3

Ãîñóäàðñòâåííûå îáÿçàííîñòè

1

0,4

III

219

87,3

Ïîëåçíûé ôîíä ðàáî÷åãî âðåìåíè ñîñòàâëÿåò 1752

2.2 Ðàñ÷åò åäèíîâðåìåííûõ çàòðàò íà ðàçðàáîòêó ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà

Äëÿ îáåñïå÷åíèÿ ðàçðàáîòêè ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà «EditPascal» ïîòðåáóþòñÿ ñëåäóþùèå îñíîâíûå ôîíäû.

Òàáëèöà 3 Îñíîâíûå ôîíäû

¹

Íàèìåíîâàíèå òåõíè÷åñêèõ ñðåäñòâ

Êîëè÷åñòâî

Öåíà, ðóá.

1

Íîóòáóê

1

10000

2

Ïðèíòåð

1

1000

3

Ìûøü

1

200

4

Îïåðàöèîííàÿ ñèñòåìà

1

2300

5

Ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå

1

1000

Èòîãî

14500

Èç òàáëèöû «3» âèäíî, ÷òî îñíîâíûå ôîíäû ñîñòàâëÿþò 30590 ðóáëåé. Ñðîê àìîðòèçàöèè îñíîâíûõ ôîíäîâ âçÿòûõ èç ÏÁÓ ¹6/01 ñîñòàâëÿåò ïÿòü ëåò. Ñðîê ðàçðàáîòêè ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà ñîñòàâëÿåò îäèí ìåñÿö. Îïðåäåëèì íîðìó àìîðòèçàöèè.

Àí = 1/Ò * 100% = 20%

Àñ = ÎÔ*Àí/100% = 2900 ðóáëåé.

Ñóììà àìîðòèçàöèè íà îäèí ìåñÿö ðàâíà 242 ðóáëÿ.

2.3 Ðàñ÷åò òåêóùèõ çàòðàò íà ðàçðàáîòêó ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà

Äëÿ ðàçðàáîòêè ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà ß èñïîëüçîâàë êîìíàòó â îáùåæèòèè, àäðåñ êîòîðîé: Ìîñêîâñêàÿ îáë., Äìèòðîâñêèé ð-îí, ã. Äìèòðîâ, ìêð. ÄÇÔÑ, ä. 23, ê. 211à.

Ïîìåùåíèå èìååò õîëîäíîå, ãîðÿ÷åå âîäîñíàáæåíèå, îòîïëåíèå, îñâåùåíèå.

Ðàñ÷åò çàòðàò ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà ïðîèçâîäèòñÿ ïî ôîðìóëå:

Ñ= Çïë + Íç + Çìàø + Çñ + Çïð.

Òàáëèöà 4 Ðàáîòíèêè

Äîëæíîñòü

Êîë-âî

Ðàçðÿä

Âðåìÿ íà ðàçðàáîòêó, ìåñÿö.

Ç/Ï, ðóá.

Íà÷èñëåíèå ç/ï

ÈÒÎÃÎ, ðóá.

Ïðîãðàììèñò

1

3

1

10000

26%

12600

Ç/ï ó ïðîãðàììèñòà ïî äîãîâîðó 14000 òûñÿ÷ íà÷èñëåíèå íà ç/ï ñîñòàâëÿåò ïî ñòðàíå 26%.

Ïðîãðàììèñò: Íç = 10000 * 26 /100 = 2600 ðóá.

Ç/ï ñîñòàâèò Çï = 10000 + 2600 = 12600ðóá.

Çìàø — ýòî çàòðàòû íà ýëåêòðîýíåðãèþ ïðè ðàçðàáîòêè ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà.

Çìàø= Êêâò * Ö êâò ÷.

Öåíà îäíîãî êèëîâàòòà ñîñòàâèëî 3ð.58êîï. íà 1.06.2012

Íîóòáóê â ÷àñ 0,4êâò

Ðàñõîäû íà ýëåêòðîýíåðãèþ ïî ñ÷åò÷èêó:

Çñ = 124,6*3,58= 446,16 ðóá.

Ãîäîâàÿ îïëàòà ïî êðåäèòó ðàâíà 0 ðóá., ò.ê. íå áûëà ïîìîùü ñòîðîííèõ îðãàíèçàöèé.

Òàáëèöà 5 Ðàñ÷åò êîììóíàëüíûõ óñëóã

¹

Óñëóãè

Òàðèô, ðóá.

Îáúåì

Ê îïëàòå, ðóá.

1

Îòîïëåíèå

1830,42

0,70 ì3

1281,29

2

Õîëîäíàÿ âîäà

15,97

2,67 ì3

42,64

3

Ãîðÿ÷àÿ âîäà

120,84

1,35 ì3

163,134

4

Êàíàëèçàöèÿ

21,25

1 ì3

21,25

5

Ñîäåðæàíèå ðåìîíòà îáñëóæèâàíèÿ

21,39

45,20

966,83

6

Ýëåêòðîýíåðãèÿ

3,58

124,6 êâò.

446,16

Èòîãî: 2921,3 ðóá.

Òàáëèöà 6 Ðàñ÷åò ïðî÷èõ çàòðàò

¹

Íàèìåíîâàíèå ñòàòåé çàòðàò

Ñóììà, ðóá.

1

Ðåêëàìà

1500

2

Ìåáåëü

3000

3

Êîììóíàëüíûå óñëóãè

2921,3

4

Ïîãàøåíèå êðåäèòà

5

Äèñêè

340

6

Áóìàãà, êðàñêà

7

Êàáåëü usbA-usbB

90

8

Áàòàðåéêè òèïà êðîíà Duracell

300

Èòîãî: 8351,3 ðóá.

Èñõîäÿ èç ïîëó÷åííûõ çàòðàò ñîñòàâèì ñìåòó çàòðàò.

Òàáëèöà 7 Ñìåòà çàòðàò

¹

Íàèìåíîâàíèå

Ñóììà, ðóá.

1

Ñûðüå è ìàòåðèàëû

3821,38

2

Ç/ï ïåðñîíàëà

10000

3

Îò÷èñëåíèå íà Ç/ï

2600

4

Àìîðòèçàöèÿ â ìåñÿö

242

5

Ïðî÷èå çàòðàòû

8351,3

6

Îñíîâíûå ôîíäû

14500

Èòîãî: 35693,3 ðóá.

Ïðîãðàììíûé ïðîäóêò áóäåò ðåàëèçîâàí â åäèíè÷íîì ýêçåìïëÿðå.

Ðàñ÷åò öåíû ïðîèçâîäèòñÿ ïî ñëåäóþùåé ôîðìóëå:

Ñê= Ñ1 / N +Çòèð

ãäå Ñê-ñåáåñòîèìîñòü êîïèè;

Ñ1 — ñåáåñòîèìîñòü ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà;

N- êîë-âî êîïèé ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà;

Çòèð — çàòðàòû òèðàæèðîâàíèå.

Òàáëèöà 8 Çàòðàòû íà òèðàæèðîâàíèå

¹

Íàèìåíîâàíèå çàòðàò

Êîë-âî, øò.

Öåíà, ðóá.

1

Êîìïëåêò äèñêîâ

1

20

2

Óïàêîâêà

1

30

3

Ïå÷àòü âêëàäûøà

1

25

4

Øòàìïîâêà äèñêà

1

30

Èòîãî: 105 ðóá.

Ñê= 35693,3 + 105= 35798,3ðóá.

2.4 Îïðåäåëåíèå öåíû ïðîäóêòà

Îïðåäåëèì ðàñ÷åòíóþ öåíó îäíîé êîïèè ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà

Öð=Ñï+Ï ãäå Ï — ïðèáûëü, ðóá.

Ðàçðàáîò÷èêîì ïðèíÿòà ðåíòàáåëüíîñòü 20%

Ïðîöåíò ðåíòàáåëüíîñòè áûë ïðèíÿò íà îñíîâàíèè ñðåäíåé ïðèáûëè ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà.

Ï = Ñê * Ð / 100 ãäå Ð — ïðîöåíò ðåíòàáåëüíîñòè.

Ï= 35798,3*20/100=7159,66ðóá.

Öð=35798,3+7159,66=42957,96ðóá.

Ðàññ÷èòàåì öåíó ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà ïðè ïðîäàæè

Öïð = Öð + ÍÄÑ

ÍÄÑ â ñîîòâåòñòâèè ñ äåéñòâóþùåé ñòàâêîé ðàâåí 18% — 21%.

ÍÄÑ = 42957,96*18/100 = 7732,43ðóá.

Öïð = 42957,96+7732,43= 50690,39ðóá.

Îïòîâàÿ îòïóñêíàÿ öåíà ðàâíà: 50690,39 ðóáëåé.

2.5 Ðàñ÷åò îêóïàåìîñòè è ðåíòàáåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ

Òîê = Îô/Ï*N

Òîê = 14500/7159,66

Òîê = 2,02 ëåò.

Òàáëèöà 9 Ðàñ÷åò áåçóáûòî÷íîñòè

¹

Ïîêàçàòåëè

Ïîêàçàòåëè

1

Âûðó÷êà áåç ÍÄÑ

42957,96ðóá.

2

Ïåðåìåííûå çàòðàòû

35693,3ðóá.

4

Âàëîâàÿ ìàðæà

7264,66 ðóá.

5

Ïðèáûëü

7159,66ðóá.

6

Öåíà ïðîäóêòà

50690,39ðóá.

7

Ïîñòîÿííûå çàòðàòû

14500 ðóá.

8

Êîëè÷åñòâî êîïèé

1 øò.

Ð=[Ï/(Ñîô+Íîá)]*100%

Ð = [7159,66/(14500+(35693,3- 242))]*100= 14 %

Ð — ðåíòàáåëüíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ

Ï — ïðèáûëü îò ðåàëèçàöèè ïðîäóêöèè

Îô — ñòîèìîñòü îñíîâíûõ ôîíäîâ

Íîá — íîðìèðîâàííûå îáîðîòíûå ñðåäñòâà

Íîá — ðàçíèöà ìåæäó ñåáåñòîèìîñòüþ è àìîðòèçàöèåé

Ðåíòàáåëüíîñòü íèçêàÿ, íî â óñëîâèÿõ èíôëÿöèè ïðèåìëåìà.

Ðàçðàáîòêà äàííîãî ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà «EditPascal» ÿâëÿåòñÿ ýêîíîìè÷åñêè âûãîäíîé.

Êàê ïîêàçûâàþò ðàñ÷¸òû:

· Ñðîê îêóïàåìîñòè ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà 2,02ëåò, ÷òî ìåíüøå íîðìàòèâíîãî 5 ëåò.

· Ðîçíè÷íàÿ öåíà ïðîãðàììíîãî ïðîäóêòà 50690,39ðóá.

· Ðèñê íå áîëüøîé 14%.

· Îïåðàöèîííûé ðû÷àã 1.

· ×èñòàÿ ïðèáûëü îò ïðîäàæè îäíîé êîïèè 7159,66ðóá.

· Ðåíòàáåëüíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ ñîñòàâëÿåò 14%.

1. Á.È., Èîäà Þ.Â. Ââåäåíèå â ýêîíîìèêó. Îñíîâû ýêîíîìè÷åñêîãî àíàëèçà. Ãåðàñèìîâ. ÒÃÒÓ, 2004, 140ñ.

2. Áåäðèíà Å.Á., Êîçëîâà Î.À. Ââåäåíèå â ýêîíîìè÷åñêóþ òåîðèþ. ÓÃÒÓ-ÓÏÈ, 2009, 210ñ.

3. Áàñîâñêèé Ë.Å. Ýêîíîìèêà îòðàñëè, Èíôðà-Ì, 2009, 144c.

4. È. È. Óøàêîâ, Áèçíåñ-ïëàí, Ïèòåð, 2005, 224c.

5. Áàéêàëîâà À.È. Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå: Ó÷åáíîå ïîñîáèå. Òîìñê, 2004. — 53 ñ

6. È. Â. ×åðíûøåâ, À. Í. Íèêóëèí, Ä. Í. Ðàñòîðãóåâ. Èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû â ýêîíîìèêå. ÓëÃÒÓ, 2009

7. Ñòðàòåãèè áèçíåñà: Ñïðàâî÷íèê, Ïîä ðåä. Ã.Á. Êëåéíåðà. — Ì.: ÊÎÍÑÝÊÎ, 1998

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Источник

Стратегия продвижения товара является одним из ключевых элементов маркетингового плана компании, в ней фиксируются цели рекламных кампаний, базовые принципы и подходы маркетинговых коммуникаций бренда, общая долгосрочная стратегия продвижения продукта на рынок. В статье мы рассмотрим, как должен выглядеть идеальный маркетинговый план по продвижению товара на рынок, в какой последовательности должны быть разработаны программы продвижения и каким документом должна утверждаться стратегия коммуникации бренда.

promotional-plan

Общая стратегия коммуникации

Первым этапом любого плана продвижения бренда является разработка общей стратегии коммуникации. В ней фиксируются базовые цели продвижения товара на год, целевая аудитория рекламной кампании, показатели, по которым будет оцениваться эффективность стратегии продвижения, общий рекламный бюджет и краткий план поддержки ключевых запусков.

Пункт общей стратегии продвиженияПодробное описание
Целевой рынокВыберите ключевые рынки и регионы для коммуникации.
Цели коммуникацииформирование потребности в категории, построение осведомленности о бренде, формирование отношения к бренду или стимулирование приобретения товара.
Медиа — цели (в формате медиапоказателей)охват аудитории, частота контакта с сообщением, приоритетные каналы поддержки и ожидаемая доля голоса в каждом канале продаж
Целевая аудиторияЦелевая аудитория для рекламной кампании может быть одна, а может быть несколько разных ЦА
Критерии оценки эффективности рекламыОпределите цели по росту знания, потребления и лояльности аудитории
Ключевые запускиОпишите основные события и запуски марки, которые требуют поддержки.
Рекламный бюджетОбщий бюджет на продвижение с разбивкой на ATL и BTL

Стратегия ATL коммуникации

Следующим этапом маркетингового плана по продвижению продукта идет детальное описание стратегии ATL коммуникации, в которую входят следующие пункты:

  • Основные задачи ATL коммуникации
  • Какие новости и события марки планируется поддерживать ATL коммуникацией
  • Основные ATL каналы для поддержки, обоснование
  • Подробный бюджет ATL с разбивкой по отдельным статьям
  • Ключевые преимущества коммуникации в сравнении с основными конкурентам
  • Количество и основная мысль рекламных сообщений в ATL коммуникации
  • Описание основных рекламных кампаний: основная цель, регион поддержки, целевая аудитория, период, длительность, основные медиапоказатели
  • Прогноз эффективности по каждой планируемой компании

Стратегия коммуникации в местах продаж

После описание ATL стратегии необходимо аналогичным образом описать BTL стратегию товара, с указанием основных принципов трейд маркетинговой активности бренда:

  • Основные задачи BTL стратегии
  • Какие новости и события марки планируется поддерживать BTL коммуникацией
  • Основные каналы продаж для поддержки BTL
  • Подробный бюджет BTL с разбивкой по отдельным статьям
  • Ключевые преимущества коммуникации в сравнении с основными конкурентами
  • Перечень креативных материалов, необходимых для BTL поддержки
  • План маркетинговых действий для увеличения или сохранения дистрибуции
  • План маркетинговых действий по повышению оборачиваемости товара в РТ
  • План маркетинговых действий по повышению имиджевых характеристик товара и привлечению новых клиентов
  • Прогноз эффективности по каждой планируемой кампании

Стратегия поддержки товара в сети интернет

В последне время, в связи с развитием интернет как высоко охватного канала коммуникации, все чаще и чаще стратегия поддержки бренда в сети интернет и социальных медиа выделяется отдельным этапом маркетингового плана продвижения продукта и состоит из следующих этапов:

  • Основные задачи интернет стратегии
  • Какие новости и события марки планируется поддерживать с помощью интернет
  • Основные каналы и форматы взаимодействия с аудиторией, которые планируется задействовать: сайт, социальные медиа, банерная и прямая реклама, публикации на сторонних сайтах и создание уникального контента, email-рассылка, работа с отзывами и сбор обратной связи
  • Подробный бюджет на интернет поддержку с разбивкой по отдельным статьям
  • Ключевые преимущества коммуникации в сравнении с основными конкурентами
  • Перечень креативных материалов, необходимых для BTL поддержки
  • Описание основных действий по работе в интернет: основная цель, регион поддержки, целевая аудитория, период, длительность, основные медиапоказатели
  • Прогноз эффективности по каждой планируемой акции

Завершение

Завершением любого плана продвижения должен быть хорошо составленный детальный медиаплан, которые представляет собой общий график — программа маркетинговых коммуникаций бренда с описанием всех целевых медиапоказателей поддержки продукта.

comments powered by

Источник

Adblock
detector