Бизнес план предприятия проекта контрольная
Ñóùíîñòü è çíà÷åíèå áèçíåñ-ïëàíà äëÿ ìàëûõ ïðåäïðèÿòèé. Ìåñòî áèçíåñ-ïëàíà â ñèñòåìå ïëàíèðîâàíèÿ íà ìàëûõ ïðåäïðèÿòèÿõ. Ðàçðàáîòêà ïðîåêòà îòêðûòèÿ íîâîãî äåëà. Îñíîâíûå ðàçäåëû áèçíåñ-ïëàíà. Ðàçðàáîòêà ñòðàòåãèè õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ôèðìû.
Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.
Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/
ÊÎÍÒÐÎËÜÍÀß ÐÀÁÎÒÀ
ïî äèñöèïëèíå
«Îðãàíèçàöèÿ ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè»
íà òåìó:
«Áèçíåñ-ïëàí ìàëîãî ïðåäïðèÿòèÿ»
Óôà 2011
Ââåäåíèå
Òåìà êîíòðîëüíîé ðàáîòû «Áèçíåñ-ïëàí ìàëîãî ïðåäïðèÿòèÿ» â íàñòîÿùåå âðåìÿ î÷åíü àêòóàëüíà, òàê êàê äîáèòüñÿ ñòàáèëüíîãî óñïåõà ïðåäïðèíèìàòåëþ íå âîçìîæíî, åñëè îí íå áóäåò ÷åòêî è ýôôåêòèâíî ïëàíèðîâàòü äåÿòåëüíîñòü, ïîñòîÿííî ñîáèðàòü è àêêóìóëèðîâàòü èíôîðìàöèþ, êàê î ñîñòîÿíèè öåëåâûõ ðûíêîâ, ïîëîæåíèè íà íèõ êîíêóðåíòîâ, òàê è ñîáñòâåííûõ ïåðñïåêòèâàõ è âîçìîæíîñòÿõ.
 ðûíî÷íîé ýêîíîìèêå Îïûò ìíîãèõ ïðåóñïåâàþùèõ êîìïàíèé ïðîìûøëåííûõ ñòðàí ïîêàçûâàåò, ÷òî â óñëîâèÿõ ðûíêà ñ åãî æåñòêîé êîíêóðåíöèåé ïëàíèðîâàíèå õîçÿéñòâåííî-ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ÿâëÿåòñÿ âàæíåéøèì, åñëè íå ãëàâíûì óñëîâèåì èõ âûæèâàåìîñòè, ýêîíîìè÷åñêîãî ðîñòà è ïðîöâåòàíèÿ. Íà ïðàêòèêå ïðèìåíÿåòñÿ ñòðàòåãè÷åñêîå, äîëãîñðî÷íîå, êðàòêîñðî÷íîå, à òàêæå òåêóùåå ïëàíèðîâàíèå. Îñîáîå çíà÷åíèå ïðèäàåòñÿ áèçíåñ-ïëàíó, êîòîðûé ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé äîêóìåíò, ñîäåðæàùèé îáîñíîâàíèå äåéñòâèé, êîòîðûå íàìå÷àåòñÿ îñóùåñòâèòü äëÿ ðåàëèçàöèè êàêîãî-ëèáî êîììåð÷åñêîãî ïðîåêòà èëè ñîçäàíèÿ íîâîãî ïðåäïðèÿòèÿ.
Öåëüþ ìîåé êîíòðîëüíîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ èçó÷åíèå çíà÷åíèÿ è ïîðÿäêà ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà ìàëîãî ïðåäïðèÿòèÿ.
Çàäà÷è êîíòðîëüíîé ðàáîòû îñóùåñòâëÿåòñÿ â ñëåäóþùåì:
ü Ðàñêðûòü ñóùíîñòü è çíà÷åíèå áèçíåñ-ïëàíà äëÿ ìàëûõ ïðåäïðèÿòèé;
ü Îïðåäåëèòü ìåñòî áèçíåñ-ïëàíà â ñèñòåìå ïëàíèðîâàíèÿ íà ìàëûõ ïðåäïðèÿòèÿõ;
ü Ðàññìîòðåòü îáùåïðèíÿòóþ ñòðóêòóðó áèçíåñ-ïëàíà.
Ïðè ïîäãîòîâêå êóðñîâîé ðàáîòû øèðîêî èñïîëüçîâàëàñü ëèòåðàòóðà Õ.À. Ôàñõèåâ, Â.ß. Ãîðôèíêåëÿ, Â.À. Øâàíäàðà, Î.À. Òîëïåãèíà è ýëåêòðîííûå ðåñóðñû.
1. Ìåñòî áèçíåñ-ïëàíà â ñèñòåìå ïëàíèðîâàíèÿ íà ìàëîì ïðåäïðèÿòèè
Áèçíåñ-ïëàí ðàçðàáàòûâàåòñÿ â öåëÿõ ýôôåêòèâíîãî óïðàâëåíèÿ è ïëàíèðîâàíèÿ áèçíåñà, ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç îñíîâíûõ èíñòðóìåíòîâ óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèÿòèåì.
Áèçíåñ-ïëàí — äîêóìåíò, âûðàáàòûâàåìûé íîâîé èëè äåéñòâóþùåé ôèðìîé, â êîòîðîì ñèñòåìàòèçèðóþòñÿ îñíîâíûå àñïåêòû íàìå÷åííîãî êîììåð÷åñêîãî ìåðîïðèÿòèÿ.
Ïðåäïðèÿòèå ìîæåò èìåòü îäíîâðåìåííî íåñêîëüêî áèçíåñ-ïëàíîâ, â êîòîðûõ ñòåïåíü äåòàëèçàöèè îáîñíîâàíèé ìîæåò áûòü ðàçëè÷íîé.  ìàëîì ïðåäïðèíèìàòåëüñòâå áèçíåñ-ïëàí è ïëàí ïðåäïðèÿòèÿ ìîãóò ñîâïàäàòü è ïî îáúåìó è ïî ñîäåðæàíèþ.
Îáû÷íî áèçíåñ-ïëàí ñîñòàâëÿåòñÿ, êîãäà [3]:
ü ñîçäàåòñÿ íîâîå ïðåäïðèÿòèå;
ü ðåêîíñòðóèðóåòñÿ, ðàñøèðÿåòñÿ äåéñòâóþùåå ïðåäïðèÿòèå;
ü îñóùåñòâëÿåòñÿ ïåðåõîä íà ïðîèçâîäñòâî íîâîé ïðîäóêöèè èëè îêàçàíèå íîâûõ óñëóã;
ü íåîáõîäèìî ôèíàíñîâîå îçäîðîâëåíèå ïðåäïðèÿòèÿ.
Áèçíåñ-ïëàí — ýòî êðàòêîå, òî÷íîå, äîñòóïíîå è ïîíÿòíîå îïèñàíèå ïðåäïîëàãàåìîãî èëè äåéñòâóþùåãî áèçíåñà [1, c. 285]. Îí îïèñûâàåò ïðîöåññ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ôèðìû, ïîêàçûâàåò, êàêèì îáðàçîì áóäóò äîñòèãàòüñÿ öåëè. Áèçíåñ-ïëàí ÿâëÿåòñÿ ïîñòîÿííûì äîêóìåíòîì: îí ñèñòåìàòè÷åñêè îáíîâëÿåòñÿ, â íåãî âíîñÿòñÿ èçìåíåíèÿ, ñâÿçàííûìè êàê ñ ïåðåìåíàìè, ïðîèñõîäÿùèìè âíóòðè ôèðìû, òàê è ñ èçìåíåíèÿìè íà ðûíêå, â ýêîíîìèêå â öåëîì.
Áèçíåñ-ïëàí ðàçðàáàòûâàåòñÿ äëÿ âíåøíèõ è âíóòðåííèõ öåëåé. Âíåøíèå öåëè: îáîñíîâàíèå íåîáõîäèìîñòè ïðèâëå÷åíèÿ äîïîëíèòåëüíûõ èíâåñòèöèé, äåìîíñòðàöèÿ èìåþùèõñÿ ó îðãàíèçàöèè âîçìîæíîñòåé è ïðèâëå÷åíèå ñî ñòîðîíû èíâåñòîðîâ èëè áàíêà. Âíóòðåííèå öåëè ðàçðàáîòêè áèçíåñ-ïëàíà: âûÿâëåíèå óðîâíÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ çíàíèé óïðàâëåíèÿ ïåðñîíàëà, ïîíèìàíèå ðûíî÷íîé ñðåäû, ðåàëüíîå ïîëîæåíèÿ äåë.
Öåëè áèçíåñ-ïëàíà [1, c. 285]:
ü ðàçðàáîòêà ïðîåêòà îòêðûòèÿ íîâîãî äåëà è ïîëó÷åíèå íà âûïîëíåíèå ïðîåêòà íåîáõîäèìûõ ïðîèçâîäñòâåííûõ ðåñóðñîâ, â ïåðâóþ î÷åðåäü äåíåæíûõ ñðåäñòâ;
ü ðàçðàáîòêà íîâîé ñòðàòåãèè èëè òàêòèêè ðàçâèòèÿ ïðåäïðèÿòèÿ íà äîëãîñðî÷íûé ïåðèîä (3-5 ëåò);
ü ðàçðàáîòêà èííîâàöèîííûõ ïðîåêòîâ;
ü îáîñíîâàíèå è ðåàëèçàöèÿ èíâåñòèöèîííûõ ïðîåêòîâ;
ü ïðîâåäåíèå ðåîðãàíèçàöèè, ñàíàöèè, ôèíàíñîâîãî îçäîðîâëåíèÿ.
Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå òåêóùåé äåÿòåëüíîñòè è ñîçäàíèå íîâîãî ïðåäïðèÿòèÿ ÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå êîìïëåêñíûì è îáúåìíûì.
Áèçíåñ-ïëàí — ýòî ñðåäñòâî óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèÿòèåì, îñâåùàåò è ïðåäïèñûâàåò ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðåøåíèÿ ñëåäóþùèõ çàäà÷ [1, c. 287]:
ü Ôîðìèðóþòñÿ äîëãîâðåìåííûå è êðàòêîñðî÷íûå öåëè ïðåäïðèÿòèÿ, êîíêðåòíûå íàïðàâëåíèÿ äåÿòåëüíîñòè, ñòðàòåãèè è òàêòèêè èõ äîñòèæåíèÿ.
ü Îáîñíîâûâàåòñÿ ýêîíîìè÷åñêàÿ öåëåñîîáðàçíîñòü íàïðàâëåíèé ðàçâèòèÿ ôèðìû.
ü Âûáèðàåòñÿ ñîñòàâ, è îïðåäåëÿþòñÿ ïîêàçàòåëè òîâàðîâ è óñëóã, êîòîðûå áóäóò ïðåäëàãàòüñÿ ïîòðåáèòåëÿì.
ü Îïðåäåëÿåòñÿ ñîñòàâ ìàðêåòèíãîâûõ ìåðîïðèÿòèé ïðåäïðèÿòèÿ ïî èçó÷åíèþ ðûíêà, ðåêëàìå, ñòèìóëèðîâàíèþ ïðîäàæ, êàíàëîâ ñáûòà.
ü Îöåíèâàþòñÿ òåõíè÷åñêèå, òåõíîëîãè÷åñêèå âîçìîæíîñòè, ñîîòâåòñòâèå êàäðîâ ïðåäïðèÿòèÿ è óñëîâèé äëÿ ìîòèâàöèè èõ òðóäà òðåáîâàíèÿì ïî äîñòèæåíèþ ïîñòàâëåííûõ öåëåé.
ü Îöåíèâàåòñÿ ìàòåðèàëüíîå è ôèíàíñîâîå ïîëîæåíèå ïðåäïðèÿòèÿ.
ü Îïðåäåëÿþòñÿ èñòî÷íèêè ôèíàíñèðîâàíèÿ ðåàëèçàöèè âûáðàííîé ñòðàòåãèè.
ü Ðàññ÷èòûâàþòñÿ îæèäàåìûå ôèíàíñîâûå ðåçóëüòàòû äåÿòåëüíîñòè.
ü Ïðåäóñìàòðèâàþòñÿ òðóäíîñòè è «ïîäâîäíûå êàìíè», êîòîðûå ìîãóò ïîìåøàòü âûïîëíåíèþ áèçíåñ-ïëàíà.
Ëþáîé áèçíåñ-ïëàí äîëæåí äàâàòü óáåäèòåëüíûå îòâåòû äëÿ ñàìîãî ïðåäïðèíèìàòåëÿ è åãî âîçìîæíûõ ïàðòíåðîâ, ïî êðàéíåé ìåðå, íà ïÿòü îñíîâíûõ âîïðîñîâ.
Ïðåäïðèÿòèå ìîæåò èìåòü îäíîâðåìåííî íåñêîëüêî áèçíåñ-ïëàíîâ, â êîòîðûõ ñòåïåíü äåòàëèçàöèè îáîñíîâàíèé ìîæåò áûòü ðàçëè÷íîé.  ìàëîì ïðåäïðèíèìàòåëüñòâå áèçíåñ-ïëàí è ïëàí ïðåäïðèÿòèÿ ìîãóò ñîâïàäàòü è ïî îáúåìó è ïî ñîäåðæàíèþ.
Êëàññèôèêàöèÿ áèçíåñ-ïëàíà [3]:
1) áèçíåñ-ïëàí ïî áèçíåñ ëèíèÿì (ïðîäóêöèÿ, óñëóãè è ò.ï.);
2) áèçíåñ-ïëàí ïî ïðåäïðèÿòèþ:
ü ïî íîâîìó ïðåäïðèÿòèþ;
ü ïî äåéñòâóþùåìó ïðåäïðèÿòèþ:
à) ôèíàíñîâîå îçäîðîâëåíèå;
á) ðàçâèòèå âñåãî ïðåäïðèÿòèÿ èëè ïîäðàçäåëåíèé.
Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå, êàê íåîáõîäèìûé ýëåìåíò óïðàâëåíèÿ âûïîëíÿåò â ñèñòåìå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè ðÿä âàæíåéøèõ ôóíêöèé:
ü èíèöèèðîâàíèå — àêòèâèçàöèÿ, ñòèìóëèðîâàíèå è ìîòèâàöèÿ íàìå÷àåìûõ äåéñòâèé, ïðîåêòîâ è ñäåëîê;
ü ïðîãíîçèðîâàíèå — ïðèâåäåíèå è îáîñíîâàíèå æåëàåìîãî ñîñòîÿíèÿ ôèðìû â ïðîöåññå àíàëèçà è ó÷åòà ñîâîêóïíîñòè ôàêòîðîâ;
ü îïòèìèçàöèÿ — îáåñïå÷åíèå âûáîðà äîïóñòèìîãî è íàèëó÷øåãî âàðèàíòà ðàçâèòèÿ ïðåäïðèÿòèÿ â êîíêðåòíîé ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîé ñðåäå;
ü êîîðäèíàöèÿ è èíòåãðàöèÿ — ó÷åò âçàèìîñâÿçè è âçàèìîçàâèñèìîñòè âñåõ ñòðóêòóðíûõ ïîäðàçäåëåíèé êîìïàíèè ñ îðèåíòàöèåé èõ íà åäèíûé ðåçóëüòàò;
ü áåçîïàñíîñòü óïðàâëåíèÿ — îáåñïå÷åíèå èíôîðìàöèåé î âîçìîæíûõ ðèñêàõ äëÿ ñâîåâðåìåííîãî ïðèíÿòèÿ óïðåæäàþùèõ ìåð ïî óìåíüøåíèþ èëè ïðåäîòâðàùåíèþ îòðèöàòåëüíûõ ïîñëåäñòâèé;
ü óïîðÿäî÷åíèå — ñîçäàíèå åäèíîãî îáùåãî ïîðÿäêà äëÿ óñïåøíîé ðàáîòû è îòâåòñòâåííîñòè;
ü êîíòðîëü — âîçìîæíîñòü îïåðàòèâíîãî îòñëåæèâàíèÿ âûïîëíåíèÿ ïëàíà, âûÿâëåíèÿ îøèáîê è âîçìîæíîé åãî êîððåêòèðîâêè;
ü âîñïèòàíèå è îáó÷åíèå — áëàãîïðèÿòíîå âîçäåéñòâèå îáðàçöîâ ðàöèîíàëüíî ñïëàíèðîâàííûõ äåéñòâèé íà ïîâåäåíèå ðàáîòíèêîâ è âîçìîæíîñòü îáó÷åíèÿ èõ, â òîì ÷èñëå è íà îøèáêàõ;
ü äîêóìåíòèðîâàíèå — ïðåäñòàâëåíèå äåéñòâèé â äîêóìåíòàëüíîé ôîðìå, ÷òî ìîæåò áûòü äîêàçàòåëüñòâîì óñïåøíûõ èëè îøèáî÷íûõ äåéñòâèé ìåíåäæåðîâ ôèðìû.
Òàêèì îáðàçîì, áèçíåñ-ïëàí ÿâëÿåòñÿ êîìïëåêñíûì äîêóìåíòîì, êîòîðûé îáîñíîâûâàåò è îöåíèâàåò ïðåäïðèíèìàòåëüñêèé ïðîåêò ñ ïîçèöèè âñåõ ãëàâíûõ ïðèçíàêîâ, îòëè÷àþùèõ ïðîåêò êàê ñòðàòåãè÷åñêîå ðåøåíèå îò òåêóùèõ óïðàâëåí÷åñêèõ ìåðîïðèÿòèé.
«Ïðîåêò» îáîçíà÷àåò êîìïëåêñ âçàèìîñâÿçàííûõ ìåðîïðèÿòèé, ïðåäíàçíà÷åííûõ äëÿ ñîçäàíèÿ íîâûõ ïðîäóêòîâ èëè óñëóã. Äëÿ ñîçäàíèÿ è ðåàëèçàöèè ïðîåêòà òðåáóþòñÿ îãðàíè÷åííûå ðåñóðñû: òðóäîâûå, ìàòåðèàëüíûå, ôèíàíñîâûå, òåõíè÷åñêèå.
Åñëè ïðîåêò ñîçäàåòñÿ è ðåàëèçóåòñÿ â êîíêóðåíòíîé ñðåäå, òî äëÿ îáîñíîâàíèÿ åãî ýôôåêòèâíîñòè òðåáóåòñÿ ðàçðàáîòêà áèçíåñ-ïëàíà.  óñëîâèÿõ îòñóòñòâèÿ êîíêóðåíöèè èíèöèàòîð ïðîåêòà îãðàíè÷èâàåòñÿ òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêèì îáîñíîâàíèåì.
2. Ñîäåðæàíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîãî ïðîåêòà
Îñíîâíûå ðàçäåëû áèçíåñ-ïëàíà [3]:
1. Ñóùíîñòü ïðåäïðèíèìàòåëüñêîãî ïðîåêòà (Ðåçþìå). Îñíîâíûå öåëè ïðîåêòà, ïðåäìåò äåÿòåëüíîñòè áóäóùåé ôèðìû, ñîñòàâ êîíêðåòíûõ ìåðîïðèÿòèé. Ñðåäñòâà è èõ èñòî÷íèêè, íåîáõîäèìûå äëÿ ðåàëèçàöèè ïðîåêòà. Îæèäàåìûå ðàñ÷åòíûå ïîêàçàòåëè ðàáîòû ôèðìû, ñðîê âîçâðàòà çàåìíûõ ñðåäñòâ, äàííûå î ñîçäàíèè è ðåãèñòðàöèè ôèðìû.
2. Ïðåäïðèÿòèå. Íàðÿäó ñ îñíîâíûìè ñâåäåíèÿìè î ïðåäïðèÿòèè ïîêàçûâàþòñÿ ñîñòîÿíèå è ïåðñïåêòèâû ðàçâèòèÿ îòðàñëè è ôàêòîðû, âëèÿþùèå íà äåÿòåëüíîñòü ôèðìû, à òàêæå îñíîâíûå ïîêàçàòåëè åå òåêóùåé äåÿòåëüíîñòè.
3. Ïðîäóêöèÿ. Ïîòðåáíîñòè, óäîâëåòâîðÿåìûå ïðîäóêöèåé, ïîêàçàòåëè êà÷åñòâà, ýêîíîìè÷åñêèå ïîêàçàòåëè, âíåøíåå îôîðìëåíèå, ñðàâíåíèå ñ äðóãèìè àíàëîãè÷íûìè òîâàðàìè, ïàòåíòíûå ïðàâà, ïîêàçàòåëè ýêñïîðòà.
4. Èññëåäîâàíèå è àíàëèç ðûíêà. Çäåñü óòî÷íÿþòñÿ è ðàñïðåäåëÿþòñÿ ïî ñåãìåíòàì ïîòåíöèàëüíûå ïîêóïàòåëè ïðîäóêöèè èëè óñëóã ïðåäïðèÿòèÿ, îïðåäåëÿåòñÿ åìêîñòü ðûíêà, âîçìîæíûé îáúåì ïðîäàæ ïî ãîäàì è ò.ä.
5. Ñòðàòåãèÿ ìàðêåòèíãà — ñâåäåíèÿ î êîíêóðåíòàõ, âûñòóïàþùèõ íà ðûíêå ñ ïîäîáíûì òîâàðîì, ñðàâíèòåëüíûå ñ êîíêóðåíòàìè äàííûå î ñèñòåìå öåíîîáðàçîâàíèÿ, ïðîèçâîäñòâåííûõ âîçìîæíîñòÿõ, äîëå íà ðûíêå, ñèñòåìå îðãàíèçàöèè ñáûòà ïðîäóêöèè è ïðîäâèæåíèè òîâàðà íà ðûíîê.
6. Îðãàíèçàöèîííûé ïëàí:
ü óñòàíîâëåíèå êîíòàêòîâ ñ ïîòåíöèàëüíûìè ïîòðåáèòåëÿìè;
ü îðãàíèçàöèþ ðåêëàìíîé êîìïàíèè;
ü îïðåäåëåíèå ïîðÿäêà çàêóïêè, äîñòàâêè, õðàíåíèÿ, ïîäãîòîâêè, ðåàëèçàöèè ïðîäóêòà;
ü ìåòîäû îáñëóæèâàíèÿ ïîòðåáèòåëÿ.
7. Ïëàí ïðîèçâîäñòâà. Ãäå áóäåò èçãîòàâëèâàòüñÿ ïðîäóêöèÿ, êàêèå äëÿ ýòîãî ïîòðåáóþòñÿ ïðîèçâîäñòâåííûå ìîùíîñòè è êàê îíè áóäóò óâåëè÷èâàòüñÿ ãîä îò ãîäà. Êàêîâ ñîñòàâ íåîáõîäèìîãî îáîðóäîâàíèÿ è ñõåìà ïðîèçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà è ò.ä.
8. Îáåñïå÷åíèå ðåñóðñàìè. Ïðèâîäèòñÿ èíôîðìàöèÿ îá èñòî÷íèêàõ è ñïîñîáàõ ïîëó÷åíèÿ íåîáõîäèìûõ äëÿ âûïîëíåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà ðåñóðñîâ.
9. Îöåíêà ðèñêîâ. Íåîáõîäèìî èçëîæèòü âñå âîçìîæíûå ïðîáëåìû, êîòîðûå ìîãóò îñëîæíèòü ðåàëèçàöèþ ïðîåêòà, îïðåäåëèòü êîìïëåêñ ïðåäóïðåæäàþùèõ ìåð, ñöåíàðèåâ ïîâåäåíèÿ â ñëó÷àå íàñòóïëåíèÿ íåáëàãîïðèÿòíûõ ñîáûòèé.
10. Ôèíàíñîâûé ïëàí. Ïðèçâàí îáîáùèòü ìàòåðèàëû ïðåäûäóùèõ ðàçäåëîâ è ïðåäñòàâèòü èõ â ñòîèìîñòíîì âûðàæåíèè.
Ñîäåðæàíèå ðàçäåëîâ áèçíåñ-ïëàíà
Íàçâàíèå è ñîäåðæàíèå ðàçäåëà | Çàäà÷è àíàëèçà è îöåíêè | |
Òèòóëüíûé ëèñò | ||
Íàçâàíèå è àäðåñ ôèðìû Èìåíà è àäðåñà ó÷ðåäèòåëåé Ñóòü ïðåäëàãàåìîãî ïðîåêòà Ñòîèìîñòü ïðîåêòà Ññûëêà íà ñåêðåòíîñòü | ||
Ðåçþìå (ââîäíàÿ ÷àñòü) | ||
Îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ ïðåäïîëàãàåìîãî ïðîåêòà Öåëü ïðåäëàãàåìîãî ïðîèçâîäñòâà Íîâèçíà ïðåäëàãàåìîé ïðîäóêöèè Ñâåäåíèÿ îá îáúåìå ïðîäàæ, âûðó÷êå, çàòðàòàõ, ïðèáûëè, ñðîêàõ âîçâðàòà êðåäèòîâ | Àíàëèç è îöåíêà îáúåìîâ ïðîäàæ, çàòðàò, óðîâíÿ ðèñêà, ïðèáûëè | |
I. Ìàðêåòèíã | ||
Òîâàð (óñëóãà) | Îïèñàíèå ïðîäóêòà (óñëóãè): * ïîòðåáèòåëüñêèå ñâîéñòâà òîâàðà; * îòëè÷èå îò òîâàðîâ êîíêóðåíòîâ; * ñòåïåíü çàùèòû ïàòåíòàìè; * ïðîãíîç öåíû è çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâî, îðãàíèçàöèþ ñåðâèñà | Îöåíêà ïîòðåáèòåëüñêèõ ñâîéñòâ òîâàðà Àíàëèç òîâàðîâ êîíêóðåíòîâ Àíàëèç öåí è çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâî ïðîäóêöèè |
Ðûíîê ñáûòà | Ïîëîæåíèå äåë â îòðàñëè Ïîòåíöèàëüíûå ïîòðåáèòåëè Ðûíî÷íàÿ êîíúþíêòóðà | Îöåíêà ïîëîæåíèÿ äåë â îòðàñëè: òåìïîâ ïðèðîñòà, ðûíî÷íîé êîíúþíêòóðû Âûÿâëåíèå ïîòåíöèàëüíûõ ïîòðåáèòåëåé |
Êîíêóðåíöèÿ | Ïîòåíöèàëüíûå êîíêóðåíòû: îöåíêà îáúåìîâ ïðîèçâîäñòâà è ïðîäàæ, äîõîäîâ, ïåðñïåêòèâ âíåäðåíèÿ íîâûõ ìîäåëåé, îñíîâíûõ õàðàêòåðèñòèê, óðîâíÿ êà÷åñòâà è äèçàéíà ïðîäóêöèè, ïîëèòèêè öåí | Ñðàâíèòåëüíûé àíàëèç (îòäåëüíûõ ãðóïï ïîêàçàòåëåé äåÿòåëüíîñòè êîíêóðåíòîâ): öåëè, ñòðàòåãèè, ñèëüíûå è ñëàáûå ñòîðîíû èõ äåÿòåëüíîñòè |
Ïëàí ìàðêåòèíãà | Öåíû Êàíàëû ñáûòà Ðåêëàìà Ïðîãíîç íîâîé ïðîäóêöèè Öåíîîáðàçîâàíèå | Àíàëèç ñîñòîÿíèÿ ðûíêà Èçìåíåíèå öåí, âíåøíèõ è âíóòðåííèõ ôàêòîðîâ Ýôôåêòèâíîñòü ðåêëàìû Ñèëüíûå è ñëàáûå ñòîðîíû ôèðìû |
II. Ïðîèçâîäñòâî è ïðîèçâîäñòâåííûå ðåñóðñû | ||
Ïëàí ïðîèçâîäñòâà | Ïðîèçâîäñòâåííûé ïðîöåññ (åãî îïèñàíèå) Ïåðå÷åíü áàçîâûõ îïåðàöèé ïî îáðàáîòêå è ñáîðêå, ïîñòàâêå ñûðüÿ, ìàòåðèàëîâ, êîìïëåêòóþùèõ èçäåëèé ñ ïîëíûì ïåðå÷íåì óñëîâèé (ïî öåíå, êîëè÷åñòâó, êà÷åñòâó) Îáîðóäîâàíèå, çäàíèÿ, ñîîðóæåíèÿ Òðóäîâûå ðåñóðñû Çàòðàòû íà ïðîèçâîäñòâî ïðîäóêöèè | Àíàëèç ñûðüÿ è ìàòåðèàëîâ Àíàëèç òðóäîâûõ ðåñóðñîâ Àíàëèç çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâî ïðîäóêöèè Àíàëèç ôîíäîâîîðóæåííîñòè Àíàëèç ñåáåñòîèìîñòè ïðîäóêöèè |
Òàêèì îáðàçîì, ðàçðàáîòêà ñòðàòåãèè è òàêòèêè ïðîèçâîäñòâåííî-õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ôèðìû ÿâëÿåòñÿ âàæíåéøåé çàäà÷åé äëÿ ëþáîãî ïðåäïðèíèìàòåëÿ. À ñîñòàâëåíèå áèçíåñ-ïëàíà ïîçâîëÿåò ïðàâèëüíî îöåíèòü ñëîæèâøóþñÿ ñèòóàöèþ, âûðàáîòàòü íàïðàâëåíèÿ ðàçâèòèÿ è êîíêðåòíûå äåéñòâèÿ è ïîìîãàåò ïîâûñèòü êà÷åñòâî ïðèíèìàåìûõ óïðàâëåí÷åñêèõ ðåøåíèé â ïðîöåññå óïðàâëåíèÿ.
áèçíåñ ïëàí ìàëûé ïðåäïðèÿòèå
Çàêëþ÷åíèå
 ðåçóëüòàòå ïðîäåëàííîé ìíîþ ðàáîòû áûëà ðàñêðûòà ñóùíîñòü è çíà÷åíèå áèçíåñ-ïëàíà äëÿ ìàëûõ ïðåäïðèÿòèé; ìåñòî áèçíåñ-ïëàíà â ñèñòåìå ïëàíèðîâàíèÿ íà ìàëûõ ïðåäïðèÿòèÿõ, ïðåäñòàâëåíà îáùåïðèíÿòàÿ ñòðóêòóðà áèçíåñ-ïëàíà.
 ñàìîì îáùåì ñëó÷àå ïëàí- ýòî îáðàç ÷åãî-ëèáî, ìîäåëü æåëàåìîãî áóäóùåãî èëè ñèñòåìà ìåð, íàïðàâëåííàÿ íà äîñòèæåíèå ïîñòàâëåííûõ öåëåé è çàäà÷. Áèçíåñ-ïëàí, êàê îäèí èç íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûõ â íàñòîÿùåå âðåìÿ âèäîâ ïëàíîâ, ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé:
— ðàáî÷èé èíñòðóìåíò ïðåäïðèíèìàòåëÿ äëÿ îðãàíèçàöèè ñâîåé ðàáîòû;
— ðàçâåðíóòóþ ïðîãðàììó (ðàöèîíàëüíî îðãàíèçîâàííûõ ìåð, äåéñòâèé) îñóùåñòâëåíèÿ áèçíåñ-ïðîåêòà, ïðåäóñìàòðèâàþùóþ îöåíêó ðàñõîäîâ è äîõîäîâ;
— äîêóìåíò, õàðàêòåðèçóþùèé îñíîâíûå ñòîðîíû äåÿòåëüíîñòè è ðàçâèòèÿ ïðåäïðèÿòèÿ;
— ðåçóëüòàò èññëåäîâàíèÿ è îáîñíîâàíèÿ êîíêðåòíîãî íàïðàâëåíèÿ äåÿòåëüíîñòè ôèðìû íà îïðåäåëåííîì ðûíêå.
Ïðåäïðèÿòèå ìîæåò èìåòü îäíîâðåìåííî íåñêîëüêî áèçíåñ-ïëàíîâ, â êîòîðûõ ñòåïåíü äåòàëèçàöèè îáîñíîâàíèé ìîæåò áûòü ðàçëè÷íîé.  ìàëîì ïðåäïðèíèìàòåëüñòâå áèçíåñ-ïëàí è ïëàí ïðåäïðèÿòèÿ ìîãóò ñîâïàäàòü è ïî îáúåìó è ïî ñîäåðæàíèþ.
Ëþáîé áèçíåñ-ïëàí äîëæåí äàâàòü óáåäèòåëüíûå îòâåòû äëÿ ñàìîãî ïðåäïðèíèìàòåëÿ è åãî âîçìîæíûõ ïàðòíåðîâ, ïî êðàéíåé ìåðå, íà ïÿòü îñíîâíûõ âîïðîñîâ.
Ñïèñîê ëèòåðàòóðû
1. Òîëïåãèíà Î.À. Ýêîíîìè÷åñêèé àíàëèç: ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêñ / Î.À. Òîëïåãèíà. — Ì.: ÌÈÝÏ, 2009. — 487 ñ.
2. Ôàñõèåâ Õ.À. Îáùèå ñâåäåíèÿ, êëàññèôèêàöèÿ / Õ.À. Ôàñõèåâ // Èííîâàöèîííûé ìåíåäæìåíò: Ïîëíûé êóðñ ëåêöèé (Óôà 2010 ã.) ïîä ðåä. Õ.À. Ôàñõèåâ.
3. Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé): ó÷åáíèê / Â.ß. Ãîðôèíêåëÿ, Â.À. Øâàíäàðà. — Ì.: ÞÍÈÒÈ-ÄÀÍÀ, 2004. — 608 ñ.
4. Ýêîíîìèêà ïðåäïðèÿòèÿ. Òåñòû, çàäà÷è, ñèòóàöèè: Ó÷åáí. Ïîñîáèå äëÿ âóçîâ. 2-å èçä. / Â.À. Øâàíäàðà, Â.Ï. Ïðàñîëîâà. — Ì.: Áàíêè è áèðæè, ÞÍÈÒÈ, 1997. 120 ñ.
Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru
Понятие и содержание бизнес-плана; характеристика его основных разделов — производственного, маркетингового, организационного и финансового планов. Определение коэффициента ипотечной задолженности и ипотечной постоянной величины выплаты кредита.
Подобные документы
Краткое резюме бизнес плана по созданию магазина джинсовой одежды «Killer-Jeans». Оценка рынка сбыта продукции, анализ конкуренции. Разработка маркетингового, организационного, юридического и финансового плана проекта. Оценка риска и страхование.
курсовая работа, добавлен 16.12.2013
Резюме проекта мини-отель ООО «Вероника». Анализ конъюнктуры рынка и ситуации в отрасли. План маркетинга и сбыта. Создание организационного, производственного, финансового планов. Выполнение SWOT-анализа организации. Экологическая, нормативная информация.
бизнес-план, добавлен 10.02.2014
Нефтяная промышленность России и перспективы развития. Исследование рынка автозаправочных станций в России. Стратегии конкуренции в нефтяном бизнесе. Разработка маркетингового, производственного, организационного плана и стратегия финансирования проекта.
курсовая работа, добавлен 16.01.2013
Анализ конкурентной среды рынка автомобильных грузоперевозок и конкурентоспособности ООО «Эскада Л». Разработка маркетингового, производственного, организационного, юридического и финансового планов; оценка потенциальной прибыльности; страхование рисков.
курсовая работа, добавлен 04.05.2013
Стратегия развития предприятия, предоставляющего услуги в сфере информационных технологий в г. Твери. Описание работ и услуг ООО «Технологии в бизнесе». Анализ рынка, оценка конкурентов. Разработка организационного, производственного, финансового планов.
бизнес-план, добавлен 20.04.2015
Анализ рынка сбыта, разработка маркетингового, организационного, юридического, производственного и финансового планов для обеспечения успешной предпринимательской деятельности в сфере производства обрезной доски. Пути минимизации возможных рисков.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011
Назначение, типология, функции бизнес-плана. Возможности повышения качества предоставляемых услуг в туристском комплексе. Сущность создания проекта туристической деревни «Русь», оценка рынка сбыта, составление производственного и финансового плана.
дипломная работа, добавлен 01.12.2014
Структура, цели и задачи составления бизнес-плана. Обоснования финансово-экономической целесообразности организации ресторана. Мероприятия, повышающие эффективность реализации бизнес-плана. Характеристика возможности реализации инвестиционного проекта.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011
Краткое резюме бизнес-плана туристического агентства «ТурГлобусСоюз», характеристика видов его деятельности. Разработка стратегии маркетинга. Проектирование производственного и финансового плана фирмы. Оценка потенциальных рисков проблем по проекту.
бизнес-план, добавлен 19.01.2013
Бизнес-план в системе управления предприятием. Цели, задания и функции бизнес-планирования. Структура бизнес-плана. Состав объектов инвестирования. Обоснования целесообразности и прибыльности проекта. Обеспечения экологической и технической безопасности.
курсовая работа, добавлен 18.06.2007
- главная
- рубрики
- по алфавиту
- вернуться в начало страницы
- вернуться к подобным работам
Разработка бизнес-плана открытия магазина по продаже интерьерных тканей. Основные цели и задачи проекта, характеристика предприятия и продукции. Анализ рынка сбыта товара, изучение фирм-конкурентов. Разработка маркетинговой стратегии и финансового плана.
Подобные документы
Разработка бизнес-плана магазина по продаже цифровой техники. Ассортимент продукции, штат магазина. Рынок цифровой техники: исследование конкурентов. Критерии анализа потребителей. Маркетинговый и производственный планы, маркетинговые коммуникации.
контрольная работа, добавлен 16.04.2012
Основные цели открытия и обоснование бизнес-плана фотостудии, оценка данного рынка и существующие конкуренты. Анализ конкурентов и оценка перспективы развития данного предприятия. Составление производственного, маркетингового и финансового плана проекта.
бизнес-план, добавлен 18.10.2011
Понятие, сущность бизнес-плана, его структура. Основные стадии реализации бизнес-плана. Анализ внешней среды предприятия общественного питания и рынка потребителей. Инвестиционный и финансовый план. Расчет себестоимости продукции и доходности предприятия.
курсовая работа, добавлен 15.02.2013
Разработка бизнес-плана создания предприятия — магазина детской верхней одежды. Анализ рынка детской одежды в городе Пушкин, конкурентов в этой области. Маркетинговая стратегия по привлечению клиентов. Прогнозирование плана продаж магазина «Карлсон».
курсовая работа, добавлен 11.10.2015
Бизнес-план открытия магазина по продаже постельных принадлежностей. Исследование и анализ рынка сбыта предприятия. Планируемый объём поставок. Прогноз инвестиций, ставка дисконтирования. Планирование прибылей, расчет убытков, финансовых показателей.
бизнес-план, добавлен 20.05.2011
Анализ рынка бытовой техники Санкт-Петербурга. Анализ конкурентов и потребителей. Разработка основных разделов бизнес-плана. Проектирование организационной структуры магазина. План маркетинга. Производственный план. План реализации.
дипломная работа, добавлен 23.02.2005
Высокодоходные и конкурентоспособные проекты как объекты бизнес-планирования в свободных экономических отношениях. Разработка открытия нового магазина детской обуви предприятием ООО «Монэкс трейдинг». Назначение в экономике предприятия бизнес-плана.
дипломная работа, добавлен 28.09.2015
Разработка бизнес-плана для создания цветочного магазина «Камелия». Описание услуг и оценка рынка сбыта продукции фирмы. Организационно-управленческий план создания фирмы. Финансовый, юридический, маркетинговый план, оценка риска и страхование проекта.
курсовая работа, добавлен 12.10.2010
Понятие и задачи бизнес планирования. Товароведная характеристика алкогольных напитков. Факторы макро- и микросреды, влияющие на сбыт алкогольной продукции, пути снижения их отрицательного влияния. Разработка финансового плана и оценка рисков проекта.
презентация, добавлен 25.08.2011
Разделы бизнес-плана, его резюме. Выбор товара и конкурентной стратегии. Анализ рынка, оценка конкурентов. Элементы плана маркетинга и финансового плана. Обоснование плана производства, выбор организационной формы. Риски в коммерческой деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.01.2010
- главная
- рубрики
- по алфавиту
- вернуться в начало страницы
- вернуться к подобным работам