Бизнес идея курсовая работа
Ýêîíîìè÷åñêèå ðåôîðìû è èõ âëèÿíèå íà áûñòðóþ ñìåíó ñòåðåîòèïîâ óïðàâëåíèÿ. Áèçíåñ-ïëàí êàê îáúåêòèâíàÿ îöåíêà ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè ôèðìû è âèçèòíàÿ êàðòî÷êà ïðåäïðèÿòèÿ. Öåëè, çàäà÷è, ôóíêöèè, ïðèíöèïû ïëàíèðîâàíèÿ õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè.
Îòïðàâèòü ñâîþ õîðîøóþ ðàáîòó â áàçó çíàíèé ïðîñòî. Èñïîëüçóéòå ôîðìó, ðàñïîëîæåííóþ íèæå
Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.
Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/
Ôåäåðàëüíîå ãîñóäàðñòâåííîå áþäæåòíîå îáðàçîâàòåëüíîå
ó÷ðåæäåíèå âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ
Ñàìàðñêèé ãîñóäàðñòâåííûé
Ýêîíîìè÷åñêèé óíèâåðñèòåò
Êàôåäðà Ìåíåäæìåíòà
Êóðñîâàÿ ðàáîòà
ïî äèñöèïëèíå: Òåîðèÿ ìåíåäæìåíòà
íà òåìó: Áèçíåñ-èäåÿ è áèçíåñ-ïëàí êàê èíñòðóìåíòû ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè
Ñàìàðà, 2013
Ââåäåíèå
Ðîññèéñêèì ïðåäïðèíèìàòåëÿì â ñîâðåìåííîé áûñòðîðàçâèâàþùåéñÿ ýêîíîìèêå íåîáõîäèìî îñóùåñòâëÿòü âíóòðèôèðìåííîå ïëàíèðîâàíèå.  ñâÿçè ñ ïåðåõîäîì ê ðûíî÷íîé ýêîíîìèêå, õîçÿéñòâåííûå ñóáúåêòû â íàøåé ñòðàíå äîëæíû ïîñòîÿííî ñîâåðøåíñòâîâàòü ïðåäïðèíèìàòåëüñêóþ äåÿòåëüíîñòü. Îíè âûíóæäåíû èñêàòü òàêèå ôîðìû è ìîäåëè ïëàíèðîâàíèÿ, êîòîðûå îáåñïå÷èâàëè áû ìàêñèìàëüíóþ ýôôåêòèâíîñòü ïðèíèìàåìûõ ðåøåíèé. Ñàìûì îïòèìàëüíûì âûõîäîì èç äàííîé ñèòóàöèè â íîâûõ ýêîíîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõ õîçÿéñòâîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ ñîñòàâëåíèå áèçíåñ — ïëàíà.
Êðîìå òîãî, ó ìíîãèõ ëþäåé ñóùåñòâóåò ñèëüíàÿ çàèíòåðåñîâàííîñòü â òîì, ÷òîáû ñîçäàòü ñîáñòâåííîå äåëî, âëàäåòü è óïðàâëÿòü èì, à ó÷åáíàÿ ðàçðàáîòêà áèçíåñ — ïëàí, à ýòî îäíà èç âàæíåéøèõ ÷àñòåé â ñîçäàíèè ñîáñòâåííîãî äåëà.
Ïðåäïðèíèìàòåëüñòâî — ýòî âñåãäà áîëüøîé ðèñê, íî åãî ðåçóëüòàòû èíîãäà äàþò íåñðàâíèìîå ñàìîóäîâëåòâîðåíèå. Ñîçäàíèå ñîáñòâåííîãî äåëà — ýòî âñåãäà èíòåðåñíî. Áèçíåñ-ïëàí ïîìîãàåò ïðåäïðèíèìàòåëÿì ïðîäóìûâàòü ñâîþ ñòðàòåãèþ, ñîèçìåðÿòü ñâîé ýíòóçèàçì ñ ðåàëüíîñòüþ è îñîçíàâàòü ñóùåñòâóþùèå îãðàíè÷åíèÿ. Ýòî ïîçâîëèò èçáåæàòü òàêèõ ïîòåíöèàëüíî îïàñíûõ îøèáîê, êàê íåõâàòêà êàïèòàëà äëÿ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ôèðìû, îòðèöàòåëüíûé áàëàíñ äâèæåíèÿ äåíåæíîé íàëè÷íîñòè, íåâåðíûé ïîäáîð ïåðñîíàëà, íåïðàâèëüíûé âûáîð ìåñòîíàõîæäåíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ è ïîãîíÿ íå çà òåì ðûíêîì, êîòîðûé äåéñòâèòåëüíî íóæåí. Ïîýòîìó îâëàäåíèå òåõíèêîé áèçíåñ — ïëàíèðîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ àêòóàëüíîé çàäà÷åé ïðåäïðèíèìàòåëåé.
Ñîçäàâàÿ ñâîé áèçíåñ, áóäóùèå ïðåäïðèíèìàòåëè äîëæíû ÿñíî ïðåäñòàâëÿòü ïîòðåáíîñòü â ôèíàíñîâûõ, ìàòåðèàëüíûõ, òðóäîâûõ è èíòåëëåêòóàëüíûõ ðåñóðñàõ, èñòî÷íèêè èõ ïîëó÷åíèÿ, à òàêæå óìåòü ÷åòêî ðàññ÷èòûâàòü ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ðåñóðñîâ â ïðîöåññå ðàáîòû ôèðìû. Íåñîìíåííî, áèçíåñ-ïëàí ÿâëÿåòñÿ îñíîâîé ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè.
Âñå ýòî îáúÿñíÿåò àêòóàëüíîñòü äàííîé ðàáîòû. Âåäü â íàñòîÿùåå âðåìÿ, ìíîãèå õîòÿò ñîçäàòü ÷òî-òî ñâîå è áûòü íåçàâèñèìûì. Äëÿ ýòîãî è íåîáõîäèìî ñîçäàòü ñòðàòåãèþ ñâîåãî áèçíåñà, à íà÷àëîì äàííîé ñòðàòåãèè êàê ðàç ÿâëÿåòñÿ áèçíåñ-ïëàí .
Îñíîâíûìè çàäà÷àìè äàííîé ðàáîòû áóäóò:
— èçó÷èòü îñíîâû áèçíåñ — ïëàíà;
— îïðåäåëèòü îñíîâíûå öåëè áèçíåñ — ïëàíèðîâàíèÿ;
— ðàññìîòðåòü ïðèìåðíóþ ñòðóêòóðó áèçíåñ — ïëàíà.
Ñîòðóäíèêè ïðåäïðèÿòèÿ | Âûñøèé ìåíåäæìåíò | èíâåñòîðû è ïàðòíåðû |
Èíôîðìèðîâàíèå âñåõ ñëóæàùèõ ïðåäïðèÿòèÿ î öåëÿõ, çàäà÷àõ è ìåòîäàõ èõ ðåøåíèÿ | Îðãàíèçàöèîííî — óïðàâëåí÷åñêàÿ è ôèíàíñîâî — ýêîíîìè÷åñêàÿ îöåíêà ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ | Îïðåäåëåíèå íàìå÷àåìîãî èñòî÷íèêà ôèíàíñèðîâàíèÿ ðåàëèçàöèè âûáðàííîé ñòðàòåãèè, ò.å. âàðèàíòû êîíöåíòðàöèè ôèíàíñîâ |
âñåõ ïîäðàçäåëåíèé ïðåäïðèÿòèÿ ïðè äîñòèæåíèè öåëåé áèçíåñ — ïëàíà | Âûÿâëåíèå ïîòåíöèàëüíûõ âîçìîæíîñòåé ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè, àíàëèç ñèëüíûõ è ñëàáûõ åãî ñòîðîí | Âûÿâëåíèå è îöåíêà ðèñêîâ, êîòîðûå ìîãóò ïîìåøàòü âûïîëíåíèþ áèçíåñ — ïëàíà |
Ìîòèâàöèÿ ñîòðóäíèêîâ íà âûïîëíåíèå çàäà÷ áèçíåñ — ïëàíà | Ôîðìèðîâàíèå èíâåñòèöèîííûõ öåëåé íà ïëàíèðóåìûé ïåðèîä | Ðàñ÷åò îæèäàåìûõ ôèíàíñîâûõ ðåçóëüòàòîâ äåÿòåëüíîñòè, ò.å. îáúåìîâ ïðîäàæ, ïðèáûëè, äîõîäîâ. |
Îáîñíîâàíèå îáùèõ è ñïåöèôè÷åñêèõ äåòàëåé ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ â óñëîâèÿõ ðûíêà | Âûáîð ñòðàòåãèè è òàêòèêè êîíêóðåíöèè | |
Îöåíêà ôèíàíñîâûõ, ìàòåðèàëüíûõ, òðóäîâûõ ðåñóðñîâ, íåîáõîäèìûõ äëÿ äîñòèæåíèÿ öåëåé ïðåäïðèÿòèÿ |
Ïîñëåäîâàòåëüíîñòü âûïîëíåíèÿ ðàáîò | Ðàçäåë áèçíåñ — ïëàíà |
1. Ñáîð è àíàëèç èíôîðìàöèè î ïðîäóêöèè èëè óñëóãå | Ðàçäåë 3. Õàðàêòåðèñòèêà óñëóã è ïðîäóêöèè |
2. Ñáîð è àíàëèç èíôîðìàöèè î ðûíêå ñáûòà | Ðàçäåë 4. Èññëåäîâàíèå è àíàëèç ðûíêà ñáûòà |
3. Àíàëèç ñîñòîÿíèÿ êîíêóðåíöèè íà ðûíêå ñáûòà | Ðàçäåë 5. Êîíêóðåíöèÿ è êîíêóðåíòíîå ïðåèìóùåñòâî |
4. Àíàëèç ñîñòîÿíèÿ è âîçìîæíîñòåé ïðåäïðèÿòèÿ è ïåðñïåêòèâíîé îòðàñëè | Ðàçäåë 2. Îïèñàíèå ïðåäïðèÿòèÿ è îòðàñëè |
5. Ðàçðàáîòêà ñòðàòåãèè ìàðêåòèíãà, öåíîâîé, òîâàðíîé, ñáûòîâîé è êîììóíèêàòèâíîé ïîëèòèêè | Ðàçäåë 6. Ïëàí ìàðêåòèíãà |
6. Îïðåäåëåíèå ïîòðåáíîñòè è ïóòåé îáåñïå÷åíèÿ ïëîùàäÿìè, îáîðóäîâàíèåì, êàäðàìè è.ò.ä. | Ðàçäåë 7. Ïðîèçâîäñòâåííûé ïëàí |
7. Ðàñ÷åò ïîòðåáíîñòè êàïèòàëà, îïðåäåëåíèå çàòðàò, àíàëèç îñíîâíûõ ôèíàíñîâûõ ïîêàçàòåëåé. | Ðàçäåë 9. Ôèíàíñîâûé ïëàí |
8. Îïðåäåëåíèå èñòî÷íèêîâ ôèíàíñèðîâàíèÿ, íàïðàâëåííîñòè è ìàñøòàáíîñòè ïðîåêòà, ðàñ÷åò ýôôåêòèâíîñòè | Ðàçäåë 10. Ôèíàíñîâàÿ ñòðàòåãèÿ |
9. Ðàçðàáîòêà îðãàíèçàöèîííîé ñòðóêòóðû, ïðàâîâîãî îáåñïå÷åíèÿ è ãðàôèêà ðåàëèçàöèè ïðîåêòà | Ðàçäåë 8. Îðãàíèçàöèîííûé ïëàí |
10. Ðåøåíèå âîïðîñà ðèñêîâ è ãàðàíòèé | Ðàçäåë 11. Ïîòåíöèàëüíûå ðèñêè |
11. Ñîñòàâëåíèå êðàòêîãî ñîäåðæàíèÿ ïðîåêòà | Ðàçäåë 1. Ðåçþìå |
12. Ñîñòàâëåíèå àííîòàöèè íà ïðîåêò | Àííîòàöèÿ |
13. Îôîðìëåíèå òèòóëüíîãî ëèñòà | Òèòóëüíûé ëèñò |
Àêòèâû, ñïîñîáíûå ñëóæèòü îáåñïå÷åíèåì çàèìñòâóåìûõ ñðåäñòâ | Âîçìîæíàÿ âåëè÷èíà çàèìñòâîâàíèé ïîä ðàçëè÷íûå òèïû îáåñïå÷åíèÿ ( â % îò áàëàíñîâîé âåëè÷èíû ñîîòâåòñòâóþùåãî òèïà îáåñïå÷åíèÿ. |
Íàëè÷íûå äåíåæíûå ñðåäñòâà è âûñîêîëèêâèäíûå öåííûå áóìàãè | 100 |
Äåáèòîðñêàÿ çàäîëæåííîñòü (ñî ñðîêîì ïîãàøåíèÿ äî 90 äíåé) | 75 — 85 |
Çàïàñû (îöåíåííûå ïî òåêóùåé ðûíî÷íîé ñòîèìîñòè) | 20 — 30 |
Ôèêñèðîâàííûå àêòèâû (îñíîâíûå ñðåäñòâà) îöåíåííûå ïî òåêóùåé ðûíî÷íîé ñòîèìîñòè | 75 |
Ïîäîáíûå äîêóìåíòû
Áèçíåñ-ïëàí êàê èíñòðóìåíò ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè, åãî ýëåìåíòû è ïîðÿäîê ñîñòàâëåíèÿ, íàçíà÷åíèå è îòëè÷èòåëüíûå ïðèçíàêè îò äðóãèõ ïëàíîâûõ äîêóìåíòîâ. Îáùèå òðåáîâàíèÿ ê áèçíåñ-ïëàíó è ìåòîäèêà îðãàíèçàöèè áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ íà ïðåäïðèÿòèè.
êóðñîâàÿ ðàáîòà [3,5 M], äîáàâëåí 11.11.2009
Ïîíÿòèå î ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè â Èíòåðíåòå è åå îñîáåííîñòè. Ñóùíîñòü è îñíîâíûå ïîíÿòèÿ áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ. Âëèÿíèå áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ íà ïîâûøåíèå ýôôåêòèâíîñòè ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè. Ïðîèçâîäñòâåííûé è îðãàíèçàöèîííûé ïëàí.
äèïëîìíàÿ ðàáîòà [428,0 K], äîáàâëåí 21.10.2010
Áèçíåñ ïëàíèðîâàíèå íà ïðåäïðèÿòèå. Ôóíêöèè è ïðèíöèïû ïëàíèðîâàíèÿ íà ïðåäïðèÿòèè. Ýòàïû ðàçðàáîòêè áèçíåñ-ïëàíà. Ïðîöåññ è îðãàíèçàöèÿ ïëàíèðîâàíèÿ íà ïðåäïðèÿòèè. Ìåòîäèêà ñîñòàâëåíèÿ ðàçäåëîâ áèçíåñ-ïëàíà. Õàðàêòåðèñòèêà è âûáîð äåÿòåëüíîñòè.
êóðñîâàÿ ðàáîòà [38,6 K], äîáàâëåí 14.09.2006
Áèçíåñ-ïëàí â ñèñòåìå ïëàíèðîâàíèÿ. Ïîíÿòèå, öåëü, çàäà÷è è îñîáåííîñòè ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Õàðàêòåðèñòèêà îñíîâíûõ ðàçäåëîâ áèçíåñ-ïëàíà. Àíàëèç òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêèõ ïîêàçàòåëåé äåÿòåëüíîñòè. Ñòðàòåãè÷åñêàÿ îöåíêà âíóòðåííåé ñðåäû îðãàíèçàöèè.
äèïëîìíàÿ ðàáîòà [116,3 K], äîáàâëåí 18.06.2012
Áèçíåñ-ïëàí êàê èíñòðóìåíò ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ óïðàâëåíèÿ õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. Ôóíêöèè áèçíåñ-ïëàíà è åãî ðîëü â ñîâåðøåíñòâîâàíèè õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. Ñòðóêòóðà áèçíåñ-ïëàíà. Áèçíåñ-ïëàí ÎÎÎ «Ëüäèíêà».
äèïëîìíàÿ ðàáîòà [66,6 K], äîáàâëåí 04.11.2002
Áèçíåñ-ïëàí: ñóùíîñòü è íàçíà÷åíèå, öåëè è çàäà÷è ñîñòàâëåíèÿ, ñòðóêòóðà è ñîäåðæàíèå, ïðåäúÿâëÿåìûå òðåáîâàíèÿ. Êëàññèôèêàöèÿ èíâåñòèöèé, èõ òèïû è ôîðìû. Ñîñòàâëåíèå áèçíåñ-ïëàíà ðàçâèòèÿ òóðèñòè÷åñêîãî àãåíòñòâà, îöåíêà ðèñêîâ è ðàñ÷åò âëîæåíèé.
êóðñîâàÿ ðàáîòà [308,8 K], äîáàâëåí 08.11.2014
Ïîíÿòèå è íåîáõîäèìîñòü ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Îáùàÿ êîíöåïöèÿ ðàçâèòèÿ ôèðìû. Îñíîâíûå ïðè÷èíû ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Àíàëèç ïðîèçâîäñòâåííî-õîçÿéñòâåííîé è êîììåð÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè îðãàíèçàöèè. Ïðîáëåìû ñîâðåìåííîãî áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ â ÐÔ.
êóðñîâàÿ ðàáîòà [41,3 K], äîáàâëåí 05.09.2013
Îáùèå çàìå÷àíèÿ: íàçíà÷åíèå, òèïîëîãèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Ðàçäåëû áèçíåñ-ïëàíà. Àíàëèç ñîñòîÿíèÿ îòðàñëè, ðûíêà. Ïëàí ìàðêåòèíãà. Ïðîèçâîäñòâåííûé ïëàí. Îðãàíèçàöèîííûé ïëàí. Ïðàâîâîå îáåñïå÷åíèå äåÿòåëüíîñòè ôèðìû. Îöåíêà ðèñêà è ñòðàõîâàíèå. Ôèíàíñîâûé ïëàí.
êóðñîâàÿ ðàáîòà [59,6 K], äîáàâëåí 04.10.2005
Ðàçðàáîòêà àëãîðèòìà ðàáîòû ñèñòåìû êîíòðîëÿ íà ïðèìåðå òîâàðîäâèæåíèÿ íà ñêëàäå. Àíàëèç áèçíåñ-ïëàíà — èçó÷åíèÿ êîíêðåòíîãî íàïðàâëåíèÿ äåÿòåëüíîñòè ôèðìû. Öåëè è çàäà÷è ðàçðàáîòêè áèçíåñ-ïëàíà. Ìîäèôèêàöèè áèçíåñ-ïëàíîâ â çàâèñèìîñòè îò èõ íàçíà÷åíèÿ.
ðåôåðàò [556,6 K], äîáàâëåí 10.12.2011
Ïðåèìóùåñòâà ïðèìåíåíèÿ ïëàíèðîâàíèÿ. Áèçíåñ-ïëàí êàê ôîðìà ïëàíèðîâàíèÿ. Ôóíêöèè, öåëü è ïðèíöèïû ïëàíèðîâàíèÿ. Ñòðóêòóðà è õàðàêòåðèñòèêà ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Îñîáåííîñòè áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ â Ðîññèè è çà ðóáåæîì. Áèçíåñ-èäåè è åå èñòî÷íèêè.
êóðñîâàÿ ðàáîòà [31,9 K], äîáàâëåí 28.01.2010
- ãëàâíàÿ
- ðóáðèêè
- ïî àëôàâèòó
- âåðíóòüñÿ â íà÷àëî ñòðàíèöû
- âåðíóòüñÿ ê íà÷àëó òåêñòà
- âåðíóòüñÿ ê ïîäîáíûì ðàáîòàì
Идея самому зарабатывать на написании рефератов, курсовых, дипломных и других работ для студентов, нуждающихся в поддержке во время учёбы в вузах и любых других учебных заведениях, не является темой этой статьи. Предлагаем построить бизнес на посредничестве в широком смысле между студентами и преподавателями, а также профессорами, докторами любого уровня и аспирантами, младшими научными сотрудниками.
Суть данной бизнес-идеи состоит в том, что исполнители пишут указанные работы (назовём их далее по тексту в общем «рефераты»), а задача предпринимателя будет состоять в поиске рынка сбыта этого вида продукта. Многие люди гуманитарного или технического склада ума, со способностями к литературе, журналистике, творчеству, желают реализовать свой потенциал и не против зарабатывать методом, которым они владеют лучше всего – используя свой ум в научной работе, зная её специфику. А тем, кто любит и умеет организовывать и контролировать сотрудников, тоже будет интересен этот вид бизнеса на условиях партнёрства. Для начала бизнеса нужно найти несколько таких исполнителей, а со временем расширять их круг по мере развития связей и репутации. Безответственных исполнителей распознать сразу не получится, поэтому по мере продвижения совместной работы нужно будет корректировать штат и условия сотрудничества.
Студенты – это активный народ, поэтому первыми исполнителями по написанию рефератов будут люди, из числа студентов старших курсов разных вузов. А посреднику нужно будет заняться рекламой, поиском и фильтрацией клиентов, а также другими организационными вопросами. Партнёрство, как правило, должно быть на условиях 20-30% комиссионных, ведь посредничество – это часть проделанной работы и залог получения дохода.
Минусом данной идеи является то, что за качество и доработку рефератов отвечать придётся посреднику. Поэтому при оформлении заказа нужно либо гарантировать надёжность исполнителя, либо предупреждать клиента, что любая доработка сверх нормы будет делаться за дополнительную плату и определять объём ответственности.
Итак, первой задачей посредника, при реализации данной бизнес-идеи, является распространение рекламных объявлений, организация встреч и официальное оприходование денег. Важно понимать, что вся ответственность приёма звонков по объявлениям и по продаже через сеть интернет, а также контроль над сроками и качеством выполнения заказов, будет лежать на посреднике. К этому надо быть готовым. На рекламу придётся вложить 5-6 тысяч рублей, с учётом оплаты за пользование интернетом.
Для начала необходимо зарегистрировать индивидуального предпринимателя, открыть посреднический вид деятельности, консультационные услуги, частное обучение. Затем необходимо оформить упрощённую систему налогообложения, кроме налогового органа, стать на учёт в государственных фондах, открыть расчётный бизнес счёт. Это ещё 3-4 тысячи рублей.
В среднем на рынке услуг рефераты и курсовые стоят 500-900 рублей. Цена дипломных работ значительно разнится от 3,5 до 10 тысяч рублей и более. С учётом стоимости услуг посредника, доход от этого вида бизнеса, конечно же, с учётом количества исполнителей и количества выполненных заказов, составит минимум от 1,5 до 2,7 тысяч рублей в неделю. При условии небольшого затрата свободного времени – хороший заработок.
Плюсом бизнеса является то, что работа ведётся удалённо, дома, в любое удобное и свободное время.
Состыковывать исполнителей и клиентов можно путём отбора уже опубликованных объявлений в сети на сайтах или по рекламным доскам.
Однозначным положительным моментом в данном проекте является то, что не нужен офис, достаточно организовать работу дома, по телефону и встречаясь с клиентами в общественных местах. Экономия на аренде офиса по мере развития может дать минус очко к солидности, поэтому, если финансы позволяют, можно на старте снять в аренду офис, в который приглашать клиентов и исполнителей.
И напоследок. Знаний и опыта, к примеру, Альберта Эйнштейна хватило бы на десятки тысяч дипломных, курсовых и тем более рефератных работ, тем более в его времена. По историческим свидетельствам он вращался в научных кругах, работая в патентном бюро в немецком городе Берн, имел доступ к различным описаниям исследований, экспериментов, к опытам и различным ещё незапатентованным открытиям. Он впитывал атмосферу успеха умных людей и, конечно же, сам был талантливым, проводил многочисленные практические исследования, разрабатывал теории и моделировал в области физики, реализуя невиданные до того открытия в науке и технике. Одной только теорией относительности физики и ядерщики пользуются сейчас с большой благодарностью.
Поэтому нужно учитывать, что современному бизнесмену при реализации данной идеи нужно будет также, в той или иной степени, вникать в тонкости научной деятельности, знакомиться с преподавателями, изучать контингент студентов, делиться своим опытом и общаться с исполнителями рефератов, курсовых, дипломных и других работ, которые имеют узкую специализацию в одной или нескольких отраслях, а также с заказчиками. Для кого-то это может стать минусом, для кого-то будет плюсом данной идеи.
Основная идея бизнес-проекта. Анализ рынка и стратегия маркетинга. Описание продукта, сегментация рынка. Основное сырье и материалы, место осуществления. Организация производства и накладные расходы. Планирование работ по проекта, трудовые ресурсы.
Подобные документы
Анализ рынка и стратегия маркетинга. Прогноз потребления станков с ЧПУ в РФ, сегментация рынка. Минимальные объемы материала. Амортизация основных производственных фондов. Организация производства и накладные расходы. Сметная стоимость работ по проекту.
курсовая работа, добавлен 23.08.2014
Основная идея проекта. Организационная структура и управление предприятием. Прогноз маркетинговых издержек. Анализ конкурентов, каналов сбыта, потребителей и сегментация рынка. Экономическая эффективность капитальных вложений и производственных фондов.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016
Назначение и функции бизнес-плана, его структура и содержание разделов. Выработка и описание идеи проекта, производственные возможности фирмы в ее реализации. Оценка рынка сбыта. Предпринимательский риск и методы его снижения, финансовые результаты.
курсовая работа, добавлен 22.09.2013
Обеспечение населения хорошими, качественными, свежими изделиями из теста как основная цель проекта булочной-пекарни. Перечень производимых товаров. Оценка рынка сбыта. Характеристика конкурентов, стратегия маркетинга. Оценка рисков и страхование от них.
реферат, добавлен 30.03.2016
Краткий мониторинг по состоянию зернового рынка. Основные задачи бизнес-планирования. Методы расчета экономической эффективности инвестиционного проекта. Оценка финансовых результатов хозяйствования. Определение сильных и слабых сторон производства.
дипломная работа, добавлен 13.01.2014
Идея проекта салона красоты и описание будущего бизнеса. Оценка конкурентного окружения. Организационный план проекта, оценка его рисков. План постоянных расходов на открытие бизнеса и доходов от бизнеса. Оценка финансовых показателей бизнес-плана.
презентация, добавлен 15.12.2016
Анализ потребителей и сегментация рынка. Разработка конкурентной политики ОАО «Винзавод «Ливадия». Программа инвестирования бизнес проекта. Продвижение продукта на рынке. Прогноз маркетинговых издержек сбыта. Оценка риска бизнес-плана, страхование.
бизнес-план, добавлен 11.05.2015
Цель бизнеса и описание фирмы, анализ рынка и конкурентной среды. Стратегия маркетинга и сбыт продукции; имидж предприятия. Стратегия планирования производства продукта, организационно-юридический и финансовый планы. Оценка предпринимательского риска.
бизнес-план, добавлен 18.01.2010
Описание предприятия и отрасли. Исследование и анализ рынка сбыта, конкуренция и конкурентные преимущества. Описание плана маркетинга, производства и организационного плана. Анализ и оценка рисков проекта и финансовый план. Оформление бизнес-плана.
курсовая работа, добавлен 09.05.2009
Разработка бизнес-плана по организации торговли чулочно-носочной продукцией. Описание продукта, оценка рынка сбыта и конкуренции. Планирование маркетинга и производства. Организационный и финансовый план. Оценка риска и стратегия финансирования.
бизнес-план, добавлен 10.04.2009
- главная
- рубрики
- по алфавиту
- вернуться в начало страницы
- вернуться к подобным работам
Тема: Роль бизнес — идеи в создании фирмы
Раздел: Бесплатные рефераты по бизнес-планированию
Тип: Реферат | Размер: 184.63K | Скачано: 61 | Добавлен 03.11.16 в 03:45 | Рейтинг: 0 | Еще Рефераты
Содержание
Введение. 3
1 Понятие бизнес-идеи. 4
2 Источники и методы выработки бизнес-идей. 7
3 Разработка бизнес-идеи создания нового предприятия. 12
Заключение. 20
Список использованных источников. 21
Введение
Каждый бизнес начинается с бизнес-идеи. Выбор бизнес-идеи — это один из важнейших этапов в создании собственного дела.
Идея является потенциалом предпринимательства. Удачно сформулированная идея может определить деятельность предпринимателя на всю жизнь. Однако чаще для продолжения предпринимательства требуются все новые и новые идеи.
Цель данной работы заключается в определении роли бизнес-идеи в создании фирмы.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
— рассмотреть понятие бизнес-идеи;
— изучить источники и методы выработки бизнес-идей;
— разработать бизнес-идею создания нового предприятия.
1. Понятие бизнес-идеи
Отправная точка, с которой начинается каждое новое предприятие, — это бизнес-идея, закладываемая в его основу. В повседневной практике идея отражает общее представление о чем-либо (греч. idea — зрительный или наглядный образ).
Бизнес-идея — это концепция бизнеса, которая связана с пониманием ценности, предлагаемой потребителю. Такая бизнес-идея может быть как собственной (новой, оригинальной, рожденной впервые), так и заимствованной извне (через приобретение компаний, «враждебное» поглощение, создание совместных предприятий и т. п.).
Поиск новых бизнес-идей и их реализация относятся к числу самых сложных задач, стоящих перед предпринимателем. Исследования показывают, что большинство оригинальных и успешных бизнес-идей были разработаны людьми, которые имели уже несколько лет практического опыта. Ведь разработка бизнес-идеи необходимого уровня зрелости требует глубокого понимания потребностей и поведения клиента, видения соответствующего перспективного рынка (сегмента), возможностей используемой технологии. Например, основатели компании Intel Гордон Mvp, Роберт Нойс и Эндрю Гроув к моменту создания компании уже имели несколько лет практического опыта работы в сфере полупроводников.
Список использованных источников:
- Бочаров В.В. Инвестиции: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2011. – 384с.
- Иванов В.А., Дыбов А.М., Экономика инвестиционных проектов: Учебное пособие. Ижевск: Институт экономики и управления УдГУ, 2012. 534 с.
- Инвестиции: учебное пособие / Г.П. Подшиваленко, Н.И. Лахметкина, М.В. Макарова – М.: КНОРУС, 2012. – 200с.
- Ковалева А.М. Финансовый менеджмент / Под. ред. д.э.н., проф. А.М. Ковалевой. – М.: ИНТРА – М, 2014. – 284 с.
- Липсиц И.В., Коссов В.В. Инвестиционный проект. – М.: БЕК, 2012.
- Марочкина В.М. Основы финансового менеджмента на предприятии: Учеб. пособие / В.М. Марочкина, Л.Г. Колчина, А.Г. Титкин. – М.: БГЭУ, 2009. – 115 с.
- Непомнящий Е.Г. Экономическая оценка инвестиций: Учебное пособие. – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2010. – 292 с.
- Стрекалова Н. Д. Бизнес-планирование: Учебное пособие (+CD с учебными материалами). — СПб.: Питер, 2012. — 352 с.
Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы
Бесплатная оценка
Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).
Чтобы скачать бесплатно Рефераты на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.
Важно! Все представленные Рефераты для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.
Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.
Добавить работу
Если Реферат, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.
Добавление отзыва к работе
Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.